课件《整式的加减复习课》（彭国华）.pptVIP

整式的加减(复习);知识回顾;3、 的项是（ ），次数是（ ）， 的项是（ ），次数是（ ），是（ ）次（ ）项式。;通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小（降幂）或者 从小 到大（升幂）的顺序排列，如 也可以写成 。;3、多项式 与 的和是 ，它们的差 是 ，多项式 减去一个多项 后是 ， 这个多项式是 。;例题（练习）; 因为 x 是正数， 所以 10x8x 所以 梯形的面积比长方形的面积大 10x-8x=2x 即 梯形的面积比长方形的面积大2x cm2 ;4、礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第二排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n 排座位数，m是多少？当a=20，n =19时，计算m的值。; 乙旅行团成人数为： 门票费用为 ： 元， 儿童的人数为： 门票费用为： 元。 总和是 元 ;反思与评价;作 业 ;1、探索规律并填空： （1） … . 　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　;2、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B,B为4x2-5x-6,求A-B.”,小丽把A-B看成A+B计算结果是x2.根据以上信息,你能求出A-B的结果吗?