应用教育学1到4章.docVIP

第一章应用教育学概述 一）单项选择（从备选答案中选出一个正确答案，并将标号填在题后括号内） 1．我国最早也是世界最早自成体系的古代教育学著作是（ ）。 A．《学记》 B．《大学》 C．《论语》 D．《孟子》 2．1623年，英国哲学家（ ）将教育学作为一门独立的科学提出来。 A．康德 B．洛克 C．卢梭 D．培根 3.在教育学史上，捷克教育家夸美纽斯的（）是近代第一本教育学著作。 A．《普通教育学》 B．《大教学论》 C．《教育漫画》 D．《教育与文化》 4.1806年（）出版的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。 A．裴斯泰洛齐 B赫尔巴特 C．夸美纽斯 D．亚里士多德 5.教育学的研究对象主要是（ ）。 A．教育事实 B．教育规律 C．教育问题 D．教育现象 6.国外最早的教育专著是（ ）。 A．《理想国》 B．《论演说家的教育》 C．《教育诗》 D．《大教学论》 7. 赫尔巴特的教育主张被称为（ ）。 A．现代教育派 B．传统教育派 C．形势教育派 D．实质教育派 8．绅士教育理论体系的提出者是（ ）。 A．洛克 B．卢梭 C．杜威 D．康德 9.狭义的教育只要是指（ ）教育。 A．智育 B．德育 C．学校教育 D．社会教育10.实验教育学派代表人物梅伊曼的代表作品是（ ）。 A．《实验教育学》 B．《实验教育学纲要》 C．《教育漫话》 D．《爱弥儿》 11.《林哈德与葛笃德》这本教育论著的作者是（ ）。 A．康德 B．赫尔巴特 C．裴斯泰洛齐 D．拉伊 12.在师生关系中，提出以儿童为中心的是（ ）的观点。 A．实验教育学 B．马克思主义教育学 C．文化教育学 D．实用主义教育学 13. “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（ ）首先提出的。 A．《论语》 B．《孟子》 C．《学记》 D．《劝学篇》 14.前苏联教育学家凯洛夫的（ ），是20世纪50年代中小学教师的必读课本。 A．《普通教育学》 B．《教育学》 C．《大教学论》 D．《教育漫话》 15.我国教育研究者从（ ）年开始提出“教育中国化”。 A．1955 B．1956 C．1957 D．1958 16.教育科学体系中基础学科是（ ）。 A．教育学 B．心理学 C．教育社会学 D．学校管理学 17.应用教育学的基本问题是（ ）。 A．学好教育学 B．教育学发展状况 C．教育学发展历程 D．知识能力的运用 18.古希腊柏拉图的教育代表作品是（ ）。 A．《雄辩术原理》 B．《理想国》 C．《政治学》 D．《金言》 19.探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”是（ ）教育著作的观点。 A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《教育漫话》 D．《爱弥儿》 20.提出“自然教育”思想的思想家是（ ）。 A．卢梭 B．洛克 C．克伯屈 D．杜威 （二）多项选择（从备选答案中选出几个正确答案，并将标号填在题后括号内） 1.实验教育学的主要观点是（ ）。A.反对思辨教育学B.提倡实验教育学C.探索儿童智力D.教育实验三阶段 2.广义的教育包括（ ）。 A．学校教育 B．社会教育 C．家庭教育 D．远程教育 3. 下列教育人物中属于文化教育学派的是（ ）。 A．杜威 B．狄尔泰 C．利特 D．斯普朗格 4. 下列教育人物中属于实用主义教育学派的是（ ）。 A．利特 B．杜威 C．克伯屈 D．赫尔巴特 5.批判教育学派的主要代表人物是（ ）。 A．鲍尔斯 B．金蒂斯 C．布厄迪尔 D．斯普朗格 6.以下教育基本理论观中，不属于批判教育学观点的是（ ）。 A.教育即生活B.学生经验为中心C.民主教育不公正D.教育的历史文化过程 7.当代教育学研究领域的扩展主要体现在几个方面（ ）。 A.与其他学科无关B.理论实践结合发展C.向交叉学科发展D.向社会研究拓展 8.独立形态教育学创立的标志是（ ）。 A.成为专门领域B.出现专门机构C.有了科学研究方法D.产生专门系统著作 9.文化教育学的主要观点是（ ）。 A.人类文化历史B.教育是文化过程C.研究采用文化方法D.目的促使文化转变 10.实用主义教育学的主要观点是（ ）。 A.教育即成长B.儿童为中心C.教育即生活D．注重学生发现表现和体验 （一）单项选择 1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 1