江西省第6次人口普查问题解答.docVIP

江西省第六次人口普查问题解答（一） 　　一、对特定人口群体进行登记时，地址名称代码和建筑物编号如何填写？ 　　答：《第六次全国人口普查方案》规定，人口普查按照划分的普查区域进行。每个普查对象要在现住地进行登记，属于人户分离的，同时在户口登记地登记相应信息，按照现住地和户口登记地实际所在普查小区和建筑物，填写地址名称代码和建筑物编号。对一些特定人口群体，登记时的地址名称代码和建筑物编号需要特殊处理。现就相关问题具体说明如下： 　　1、各地在组织开展普查区域划分和名称地址代码清单的确定工作时，暂无需考虑特定人口群体的地址名称和代码填写问题，要按照“地域完整覆盖并且有实际地域和人口”的原则，划分普查区和普查小区。国务院人口普查办公室根据核实确定的普查区名称地址代码清单以及实际划分的普查小区个数，统一整理、生成普查小区名称地址代码文件（标准地址码库），供登记填表使用。 　　2、中国人民武装警察部队由武警机关负责登记填写普查表短表，并移交所在县级人口普查办公室。县级人口普查办公室根据需要，在标准地址码库中本县级公安机关所在的普查区内，虚拟一个或多个普查小区，供填写地址名称代码使用。虚拟普查小区的地址代码自“800”开始，依次增一顺序编码，并以编码序号命名，如第800普查小区、第801普查小区。 　　3、依法被判处徒刑、劳动教养的人员由县级公安机关和监狱、劳教机关负责登记填写普查表短表，并移交所在县级人口普查办公室。县级人口普查办公室根据需要，在标准地址码库中本县级公安机关所在的普查区内，虚拟一个或多个普查小区，供填写地址名称代码使用。虚拟普查小区的地址代码自“850”开始，依次增一顺序编码，并以编码序号命名，如第850普查小区、第851普查小区。 　　4、在户籍地登记人户分离人口时，对大规模连片拆迁区域内户口未迁的户籍人口，高校、人才交流中心、机关、企事业单位等集中管理的空挂的大集体户人口，由乡级人口普查办公室提出，经县级人口普查办公室核准后，登记时均填写普查表短表，并在标准地址码库中本乡级区域的相关普查区中，虚拟一个或多个普查小区，供填写地址名称代码使用。虚拟普查小区的地址代码自“900”开始，依次增一顺序编码，并以编码序号命名，如第900普查小区、第901普查小区。 　　5、对于上述虚拟普查小区，均不需补入标准地址码库。对于“800”及以上代码的普查小区的普查表，数据录入时由软件根据实际情况进行处理。 　　6、对于上述以虚拟普查小区登记的人口、户籍地难以落入确切建筑物的其他人口和无住房人口，普查表上的建筑物编号填写“00”。 　　二、关于普查对象 　　1、临时出差、探亲访友、旅游的人在哪里登记？ 　　答：因临时出差、探亲访友、旅游等暂时居住在本普查小区的人不在本普查小区登记。 　　因临时出差、探亲访友、旅游等暂时未居住在本普查小区的人在本普查小区登记，视为普查时点居住本户。 　　流动性作业人口可作为临时出差，视为在家中居住，如从事长途运输的人，一律将其原住户作为现住地登记。 　　2、初中及初中以下住校学生在哪里登记？ 　　答：初中、小学的住校学生，幼儿园全托孩子，一律视为在家中居住，作为其家庭的现有人口。 　　3、高中生和大学生如何登记？ 　　答：应按其实际居住情况，按照方案要求进行登记，即如果户口在家（未迁），人住家里，就在家里登记；如果户口已迁并住校，就在学校登记；如果人户分离，则两头都要登记。人户分离时，离开户口登记地时间包括周末回家以及寒暑假的时间，即要连续计算。因此，人户分离的高一、大一新生以及刚住校的学生属于离开户口登记地不到半年，一直住校的老生均属离开户口登记地半年以上。 　　学校集中组织登记时，不应简单参照学籍，而应考虑学生的实际居住情况，对于长期在校外租房的学生不应将学校视为其现住地登记。在学校和其他地方两头居住的，按10月31日晚居住情况如实登记。 　　4、拥有多套住房以及在不同地方居住的人在哪里登记？ 　　答：在居住时间长的住房进行登记，如果分不清哪里居住时间长的，在标准时点居住地进行登记。 　　5、住在福利院、养老院的老人如何登记？ 　　答：根据普查对象的界定，在户口登记地和居住地都应登记。 　　6、住院的病人如何登记？ 　　答：短期住院的病人视为在家中居住，医院不登记；长期（超过半年）住院的病人，户籍地和医院都进行登记。 　　7、看守所在押人员如何登记？ 　　答：拘留、在押人员视为在家中居住，将其原住户作为现住地登记。 　　8、居无定所的人如何登记？ 　　答：只要2010年10月31日晚住在属于本普查小区的地界，无论是桥洞、码头、窝棚，还是其他露天场所，就在该普查小区登记。也就是说，在哪里发现就在哪里登记。其建筑物编号填写“00” 　　三、关于摸底工作 　　1、人才交流中心、整片动拆迁等900以上的虚拟普