教师用句子专项训练[教师用].docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 3 句子专项训练 句子的分类 5 根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：( 　) A 风在我的耳旁边‖呼呼直响。 B 在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。  C 人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。 D 我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。 6 指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。 ①我校的文明礼貌活动有两周了。 ( ) ②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。 ( ) 7 这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶，这句话的主语是： ( ) A 这 B 城市 C 建筑物 8 选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（） A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语) B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。 (主语) C 这回我们没有在办公室里停留。 (状语) D 她仍然立在死海附近的山坡上。 (补语) 11 指出下列画线短语类型及充当句子成分分析有错的一项： ( ) A 王老师的课讲得非常好。偏正短语，作补语。B 我希望你们要认真地对待学习的问题。主谓短语，作宾语 C 在艰苦环境里磨炼，能够增强人与自然搏斗的毅力。偏正短语，作状语 D 老师应当了解学生的思想状况和学习状况。偏正短语，作宾语 12 选出下面成分分析正确的句子。 （）（） A 鲁迅先生（主语）以时间就是生命（状语）律己（谓语）。B 鲁迅先生（主语）以时间就是生命（状语）律（谓语）己（宾语）。 C 经过一年的（定语）努力（主语），农民终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。 D 经过一年的努力（状语），农民（主语）终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。 13 周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。一句中的主语的中心语是： (　) A 周总理那慈祥的面容 B 面容 C 周总理  14 选出对下面一句话分析正确的一项： (　) 一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。 A 句子的谓语升起来。 B 从东方在句中充当状语。C 鲜红是???语，起来是宾语。D 一轮和冉冉都是状语。 15 在下面句子中短语挖荠菜作定语的是： (　) A 挖荠菜简直称得上是一种享受。 B 我永远忘不了挖荠菜。C 我常带孩子们挖荠菜。D 他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。 18 下面句子划线部分的成分是： ( ) 从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要作用。 A 状语 B 定语 C 主语 D 宾语 句子的主干 19 下列句子，标错主干的一句是： ( ) A 桥的设计者李春就是一位杰出的工匠。B 他的英雄事迹深深地感动了我们。 C 深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月。 20 对下列句子的主干判断正确的一项是： ( ) A 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。主干：苏州园林着眼在画意。 B 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。 主干：母亲感到痛苦。 C 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。主干：习惯、态度在我心中。 D 她住在那个乡村的乡公所楼上。主干：她住在楼上。 26 选出划错主干的一项： (　) A 蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的加工厂。 B 我的祖父，是一个中国标本式的农民。 C 哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说。D 我要高声赞美白场树。 29 下面提取的句子主干，正确的是：(　) A 我不相信那些骗人的鬼话。主干：我相信鬼话 B 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。主干：花香鸟语是语言。 C 我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。主干：潮水奔流。D 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。主干：钟声醒了。二、复句 31 辨别单句和复句，属于单句的是： (　 ) A 柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。B 小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。 C 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，在我心中留有深刻的印象。D 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。 32 下列各句不属于复句的一项是： (　) A 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界 B 他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。 C 一面做，一面想。D 蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊! 33 选出是复句的一项： (　) A 不读书而空谈政治的人只是