新教师培训..ppt

第 一 部 分 《中小学校岗位安全工作指南》 第 二 部 分 《人身伤害事故预防与处理条例》 解 读 ;; 安全工作，人人有责。《指南》对学校岗位进行了分解，对安全工作职责任务进行了梳理，归纳整理了学校安全工作领导小组和校长、党支部书记、分管安全工作的副校长等40个岗位的安全工作职责，具有较强的针对性和可操作性，对于广大中小学校建立健全安全管理制度，明确各个岗位的安全职责任务，提高中小学校安全教育和安全管理水平具有普遍指导意义。 下面就涉及到我们在座的各位安全职责进行诠释。; 班 主 任; 班 主 任; 班 主 任; 任 课 教 师; 任 课 教 师; 体 育 教 师; 体 育 教 师;  第二部分《江苏省人身伤害事故预防与处理条例》 一、条例制定的背景和原因? ; 二、条例制定目的和适用范围?; 三、伤害事故的责任认定原则 ; 条例规定：当事人均无过错的，可以根据实际情况，按照公平原则，由当事人适当分担经济损失。举个例子，两个学生无意中发生了碰撞，造成了甲同学骨折，双方都无责任。如果费用较小，一般家长就算了，自己承担了（提倡这点，费用较少时没必要斤斤计较，要为孩子的人际关系考虑）；如果费用较高，可要求对方适当承担一点（不是赔偿，只是补偿，这是一个法律问题），但这“适当“不是简单的五五分账。这叫公平责任原则，即大家都没错，但一方受到伤害，另一方从人道主义出 发，给予一定的补偿。; 四、伤害事故的预防; 伤害事故的预防; 伤害事故的预防; （六）加强安全检查，对存在安全隐患的设施设备，应当停止使用，及时采取防护、警示措施并予以维修或者更换；（七）对有危险性的设施设备、教学科研实验仪器、辐射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，存放于安全地点，指定专人保管，并对产生的有毒有害废弃物统一收集、分类贮存，交由具备相应资质的单位运输、处理；（八）对因患有疾病或者其他原因不适宜从事教育教学及辅助工作的教职员工，应当及时调离相应的工作岗位；（九）依法履行消防职责，及时消除火灾隐患； （十）建立健全校车及其驾驶人安全管理制度，校车及其驾驶人应当符合国家和省有关规定；;（十一）建立学校门卫管理等内部安全保卫制度，由专职保安或者能够切实履行职责的人员担任门卫和其他保卫人员，对进入学校区域的来访人员和车辆加强管理；（十二）建立学生请销假制度，对学生请销假进行登记；（十三）建立健全住宿学生管理制度和安全保护措施，做好住宿学生的生活管理和安全保护工作；（十四）对监护人书面告知以及学校自行发现的有特异体质或者疾病不适宜参加某种教育教学活动的学生，给予必要的照顾，对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。　; （十五）对在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病或者人身受到伤害的学生及时予以救助；（十六）改变放学时间以及知道或者应当知道学生有未到校、擅自离校等与学生人身安全直接相关的情形时，及时告知其父母或者其他监护人；（十七）发现学生行为可能危及自身或者他人人身安全的，应当及时予以制止；（十八）发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件时，启动应急预案，及时采取抢险、救助、防护措施，优先保护学生人身安全；（十九）法律、法规、规章规定的其他职责。??; 教育行政部门应当制定学生军事训练规范和安全事故预防制度，明确训练的科目、形式、课时、教员、安全防范措施和安全责任，督促学校做好学生军事训练的安全保障工作。　　学校应当依据学生的生理、心理特点，合理安排军事训练的时间、科目和强度，采取有效的安全防护措施，保障学生的人身安全。??; 学校教职员工应当遵守法律、法规、规章和工作纪律，恪守职业道德，认真履行工作职责，不得擅离工作岗位，不得有侮辱、歧视、体罚或者变相体罚以及其他伤害学生的行为，不得在工作中违反操作规程及其他有关规定。　　学校教职员工在组织学生参加教育教学活动时