单2b分析MicrosoftWord文档.docVIP

第二单元A试卷分析 一、试题分析（答题情况） 总的来看，A和B人数较为理想，分别为23人和 １６人，C 级为７人。????二、试卷分析 试卷共三大题：积累与运用、阅读与理解、写作与表达。其中第一题分别考察学生字词、拼音、成语、修改病句和文学常识、情景填空、表格填写等，从大体情况看正确率还算较高，主要失误在第六小题。大部分同学根本就不填，空白较多。 针对这种情况，在今后的教学中应加大此类题型的练习量，训练学生对情景对话的理解能力，准确领悟出题者的意图。 第二题为阅读探究，包括两个大题。题目较大，都是课外的知识，学生理解有一定的难度，最后两小题失分较多。从答题的情况看，失分较多，学生之间的差距拉得较大。其主要原因是因为学生对议论文这种文体不太熟悉，对论点、论据、论证方法辨识不清。 在今后教学中应加强文体知识训练，指导学生学???不同文体应采用不同方法分别对待，掌握论点、论据、论证方法及其相互关系。 ??? 第三大题是写作与表达，缉拿诗句的内容，选取自己感受最深的一点，自拟题目，写一篇不少于６００字的作文。大部分同学都写成了记叙文，或者议论文。 缺点是：创新意识还是不够强，大部分都是写的老话题，没能写出新意。 措施：今后还需加强对学生创新能力的培养。 附试卷统计： A：23人 B:16人 C:７人 第二单元A试卷分析 刘立凤