参加“重庆市普惠性民办幼儿园教师专业技能培训”感悟.docVIP

PAGE  PAGE 4 相约在万州，国培伴成长 —参加《重庆市普惠性民办幼儿园教师专业技能培训》感悟 重庆市石柱县蓝天幼儿园 马泽琼 幼儿教育是一项惠及千家万户、关系到人口素质和国家未来的光荣事业，幼儿教师担负着重要的责任与使命。但民办幼儿园教师能参加“国培”，这是以前想都不敢想的事情。10月17日——10月26日，民办幼儿园的我非常有幸参加了在万州举行的“国培计划（2013）”重庆市普惠性民办幼儿园教师专业技能培训班的学习，这次学习机会异常难得，所以我格外珍惜。 现在，紧张忙碌的培训结束了，满载着十天来的收获依依不舍地告别新相识的园长老师朋友们，心中隐隐的有一丝不舍，回顾这十天来的学习，真的是应该为自己能来参加这样的培训感到庆幸，在此，我要对安排这个培训学习活动的各位领导；对辛苦组织这次培训的专家、名师、北碚区教师进修学院的所有工作人员；对几天来共同学习共同分享的“同学们”表示最深深的感谢！ 本次培训，来自重庆市万州、城口、石柱、巫山、奉节、巫溪等区县的180名普惠性民办幼儿教师齐聚一堂，共同研修。九龙坡区进修学院受重庆市国培办委托承担了 “国培2013普惠性民办幼儿园教师专业技能”送培任务。他们结合学员具体需求，为我们精心打造了一系列提升幼儿教师专业技能的课程：如《通过幸福教育理念下的幼儿教育与教师心理》《 网络时代的学前教育变革》《游戏与儿童发展》《幼儿园教师职业道德规范》《幼儿园一日活动的组织与实施》《如何进行集体教学活动设计》《幼儿园教室环境布置》《如何做一名专业的幸福的幼儿教师的研讨》等课程，致力于提升重庆农村幼儿园教师综合素养，促进重庆农村学前教育发展。 十天的学习足迹中每一天都蕴含着新鲜的教育感悟，现写在这里与大家一起共勉： 一、幼儿教师要加强学习，提升专业素养 此次培训学习，所有授课老师都是拥有丰富教学经验的幼教专家、教授，她们理论联系实际，结合幼儿园实际工作，创造一种民主、和谐、融洽的教学氛围，给予了我们这些学员发表个人意见的机会，让我们畅所欲言去发表评论，为我们解决了实际困惑，使我们从中了解如何在幼儿园更好地进行保教保育，认识到只有不断加强学习，让理论提升自己的整体素质，深化自己的知识领域，让自己做到理论联系实际，才能做一名专业的幸福的幼儿教师。　　 二、幼儿教师要善于发现，吸取他人精华 1、观看名校，慨叹办园特色。本次国培，安排我们实地参观了三峡师范附属幼儿园、北大附幼儿园阳光分园、北山幼儿园、电报路幼儿园等几所幼儿园和重庆幼儿师范高等专科学院，在参观学习中，我感觉到他们高瞻远瞩的办园思想和个性化的办园思路。都有“以人为本，为幼儿的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化—特色化—品牌化”办学目标，特色鲜明。每到一所幼儿园我都要用手中的相机留下环境创设、区域活动、早操活动等许多精彩的画面，便于回来借鉴学习。 2、名师课堂，教学的真谛。培训期间，我们观摩学习了几节优秀教师示范课。如九龙坡区袁家岗幼儿园陈亚玲老师组织的语言活动《半小时爸爸》，整个活动给孩子创设了一个想说、敢说的活动气氛，让孩子们在动静交替中快乐的学习；万州鸡公岭幼儿园李财胜老师组织的健康体育活动——《跳房子》，让在座的同行们赞不绝口，活动中以游戏为主，通过循序渐进，采用多种形式练习平衡控制，促进了幼儿的体能发展；杨红老师上的美术课《点点线线来跳舞》生动形象的运用彩带跳舞让幼儿理解了画画的来源和画画的方式方法,让幼儿自己去发现线条是怎样形成的,从而让幼儿利用彩带跳舞的画面,发现线条的形成，伴随音乐让孩子在温馨的环境中作画。观摩的这些示范课都体现了执教教师不同的教学特点，展示了每位教师不同的教学风采，凸显了幼教改革“以人为本，以幼儿发展为本”的教育理念，也让我们领略了名师们教育无痕、润物无声的独特教学魅力。他们的课堂演绎得风生水起,高潮不断,孩子们在活动中灵动自信,智慧成长,感悟生命的本真.我们体验着的震颤的美感,沉浸于欣赏的状态。 三、幼儿教师要实践反思，提高育人质量 实践、反思是 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿教师提高教学水平的重要途径。作为一名幼儿园教师，要切实树立为家长服务、为幼儿服务的观念，经常深入幼儿家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展，借鉴先进的幼儿教育理念，反思在实际中存在的不足，从反思中提升自己的保育保教水平，发挥表率作用，提高教育人质???。　　 总之，通过此次幼儿园教师专业技能培训学习，使我的教育教学、保教能力得到了进一步的提高，也使我更深刻地理解了《幼儿园教育指导纲要》精神和《3—6岁儿童生活与发展指南》实质。　　 不出来多看看，不知道幼教世界的缤纷多彩；不出来多学习，不知道幼儿教育的博大精彩；不与各地同仁多交流，不知道自己的