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物理:新人教版-选修3-38.2气体的等容变化和等压变化(课件).
8.2《气体的等容变化和等压变化》
第八章《气体》
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教学目标
1.知识要求:
(1)知道什么是气体的等容变化过程;
(2)掌握查理定律的内容、数学表达式;理解p-t图象的物理意义;
(3)知道查理定律的适用条件;
(4)会用分子动理论解释查理定律。
2.能力要求:
通过演示实验,培养学生的观察能力、分析能力和实验研究能力。
3.方法要求:
培养学生运用数学方法解决物理问题的能力——由图象总结出查理定律。
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重点、难点分析
1.查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。
2.气体压强和摄氏温度不成正比,压强增量和摄氏温度成正比;气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强,这些内容易混淆。
教具
1.引入新课的演示实验
带有橡皮塞的滴液瓶、加热装置。
2.演示一定质量的气体保持体积不变时,压强与温度的关系
查理定律演示器、水银气压计、搅棒、食盐和适量碎冰、温度计、保温套、容器。
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在物理学中,当需要研究三个物理量之间的关系时,往往采用“控制变量法”——保持一个量不变,研究其它两个量之间的关系,然后综合起来得出所要研究的几个量之间的关系。
1、等容变化:当体积(V)保持不变时, 压强(p)和温度(T)之间的关系。
一、气体的等容变化:
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一定质量(m)的气体的总分子数(N)是一定的,体积(V)保持不变时,其单位体积内的分子数(n)也保持不变,当温度(T)升高时,其分子运动的平均速率(v)也增大,则气体压强(p)也增大;反之当温度(T)降低时,气体压强(p)也减小。
2、查理定律:
一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度每升高(或降低) 1℃,增加(或减少)的压强等于它0℃时压强的1/273.
或一定质量的某种气体,在体积保持不变的情况下, 压强p与热力学温度T成正比.
3、公式:
4、查理定律的微观解释:
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一定质量的气体,在压强不变的情况下,温度每升高(或降低) 1℃,增加(或减少)的体积等于它0℃时体积的1/273.
二、气体的等压变化:
1、等压变化:当压强( p )保持不变时, 体积( V )和温度( T )之间的关系.
3、公式:
或一定质量的某种气体,在压强p保持不变的情况下,
体积V与热力学温度T成正比.
2、盖·吕萨克定律:
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一定质量的理想气体的压强、体积的乘积与热力学温度的比值是一个常数。
n为气体的摩尔数,R为普适气体恒量
4、盖·吕萨克定律的微观解释:
一定质量(m)的理想气体的总分子数(N)是一定的,要保持压强(p)不变,当温度(T)升高时,全体分子运动的平均速率v会增加,那么单位体积内的分子数(n)一定要减小(否则压强不可能不变),因此气体体积(V)一定增大;反之当温度降低时,同理可推出气体体积一定减小
三、气态方程
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1A.由查理定律可知,一定质量的理想气体在体积不变时,它的压强随温度变化关系如图中实线表示。把这个结论进行合理外推,便可得出图中t0= ℃;如果温度能降低到t0,那么气体的压强将减小到 Pa。
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