第1章康普顿效应玻尔量子论.ppt.ppt

§3 康普顿效应 一、实验规律 二、 Compton 的解释 三、吴有训对研究康普顿效应的贡献;晶体; 散射中出现 ? ? 0 的现象 称为康普顿散射;=0;称为电子的Compton波长;经典理论又一次遇到困难 经典散射理论： 当波长?0的射线入射后 使电偶极子受迫振动 发出散射波的波长在各方均是?0 康普顿采用了爱因斯坦的光量子假说 成功地解释了实验现象 进一步证明了光量子假说的正确性 ; 二、 Compton 的解释 1.物理图像 单个光子与单个电子发生弹性碰撞 设入射光子能量为 h?0 散射光子能量为h? 被碰电子可以看作是自由电子 碰前静止 电子功函数量级几个 eV 电子热运动平均能量量级10-2 eV 与光子能量10 KeV 相比 都很小;y;2.Compton 散射公式 ;电子的Compton波长;解释在散射线中还有原波长的成分 如果光子与石墨中被原子核束缚得很紧的电子发生碰撞（内层电子）;3.康普顿散射实验的意义; 康普顿 （A. H.Compton) 美国人(1892-1962）; 1925—1926年 吴有训用银的X射线(?0 =5.62nm) 为入射线 以15种轻重不同的元素为散射物质;1. ??与散射物质无关 仅与散射角有关;? 证实了康普顿效应的普遍性 ? 证实了两种散射线的产生机制 ? －外层电子(自由电子)散射 ?0－内层电子(整个原子)散射;§4 玻尔的量子论 一、实验事实 二、经典物理的困难 三、玻尔的量子论; 量子理论发展进程中必须提及的贡献 首次把量子思想用到原子结构和原子光谱 ;A即由此得来;2) 氢原子光谱的规律;Lyman series;推广巴耳末公式 得到广义巴耳末公式;3)光谱项 里兹组合原理 将氢原子光谱规律推广到一般发光 得;三、玻尔的量子论; 2) 跃迁假设(频率条件) 当原子从一个能量为En的定态跃迁到另一个 能量为Em的定态时发射(或吸收) 一个 频率为?的光子 频率条件是; 定态假设;2)氢原子光谱线的波数公式;4. 能级分立的实验验证 -- 夫兰克-赫兹实验 1) 原理 利用电子碰撞基态水银原子 若原子能量是一份一份的(能级) 则电子??失能量也是一份一份的;2) 物理图像 若电子动能 EK E2 - E1 不足以改变原子状态 则电子不损失能量 电子以从原子身边穿过 若电子动能 EKE2 - E1 则电子损失一部分能量 电子将走得慢些 若电子动能 EK??E2 - E1 则电子可能会 连续损失几个的E2-E1能量;3)实验装置及实验结果;4)实验过程 观察电流变化 如果电流下降 说明电子损失能量 所以要单调地升电压 观察全过程 中电压在什么值时电流下降(电子损失能量) 发现电流下降对应的相邻电压值差为4.9V;根据发光的频率条件可知 水银原子的基态和第1激发态的能量差是; 玻尔理论在人们认识原子结构的进程中有很大的贡献---- 1922年玻尔获诺贝尔物理奖