第2课中体西用1学案.ppt

;洪秀全是广东花县客家人，父兄都以耕田谋生。洪秀全7岁入私塾读书，仅用6年的时间就能熟读“四书五经”。18岁受聘为本村的私塾教师。从16岁开始参加科举，结果屡试不第。但几次到广州，使他受到震撼，渐生忧国忧民的胸襟。1843年最后一次科举失败，他受《劝世良言》这本宣传基督教小册子的影响，创立拜上帝教。 ;农民阶级;;1859年天王洪秀全封洪仁玕为干王，总理太平天国朝政;1864年，天京陷落，太平天国运动失败;镇压太平天国过程中，曾国藩、左宗棠、李鸿章等人认识到西方兵器优势。故主张“中学为体，西学为用” 即“中体西用” 思想 请阅读教材p10----p11页，何为“中学为体，西学为用” ？;曾、左、李的“中体西用”;材料一：办洋务师夷长技，造炮舰，可“剿发捻，勤远略”，这是救时第一要务 材料二：夷之长技有三：曰火器，曰炮舰，曰养兵练兵之法——曾国藩《复陈购买洋船炮折》1861年 材料三：《剑桥中国晚清史》：李鸿章组建军队实力较强，他们拥有西式枪械、弹药和大炮，至少有一万支步枪，还雇了几名法国炮手，西方武器在镇压太平天国起义中起了重大作用。左宗棠1876年出兵新疆，在新疆人民支持下，凭借德国进口新式枪炮威力，摧毁入侵新疆的阿古柏势力。问题：材料一为何说办洋务是“救时第一要务”？材料二看出曾国藩主要是在哪些方面学习西方？根据三则材料谈谈 “中体西用” 起了什么作用？ ;1876年左宗棠收复新疆;你知道曾国藩、左宗棠、李鸿章吗？ ;奕 訢;洋务派： 清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治的开明官员。;洋务运动 是指１９世纪６０年代至９０年代，清政府中的洋务派打着“自强” 、 “求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。;李鸿章;曾国藩;恭亲王奕?;总理衙门的建立; 第二次鸦片战争后，清政府内部意见分歧。甲派主张“言国之道尚礼仪不尚权谋，根本之图在人心不在技艺”。乙派认为“购买洋器物，……尤属名正言顺……可以剿发捻，可以勤远略”。这反映出他们的根本分歧在于;学习西方，结果是：“用夷变夏”,违背“祖宗成法”。;材料１今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略-----曾国藩;材料一：李鸿章说：“夫不可变者，传统也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也非工艺也。” ——《洋务运动》第一卷 材料二：清大学士倭仁说“天下之大，不患无才。如以天文、算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者，何必夷人？正气为之不伸，邪氛因而弥炽。数年之后，不尽趋中国之众咸归于夷不止。” 两个材料中，哪个是洋务派的观点，哪个是顽固派的观点？说说他们的异同点。;盲目排外、仇视一切外洋事务 ;1876年4月，全长4.5公里的吴淞铁路全线完工，速度为每小时24~32公里 1876年10月，清政府28.5万两买下吴淞铁路,后决定拆毁线路 1881年，吴淞铁路设备器材在海滩上几乎成为废料。枕木已逐渐被白蚁蛀空，机件和路轨已经盖上一层铁锈，车厢正在朽烂;1870年两江总督马新贻江宁府遇刺;1877年杨乃武案翻案;御史王昕：浙江官员“徇情枉法，罔上行私，颠倒是??”巡抚杨昌浚“藐法欺君，肆无忌惮，大臣倘有朋比之势，朝廷不无孤立之忧”建议严惩杨昌浚等人 “以伸大法于天下，以垂炯戒于将来庶大小臣工知所恐惧，而朝廷之纪纲为之一振”;同治十三年（1874年）11月2日申报刊登《论余杭县案》批判朝廷将上访案件发回原地方衙门重审，是变相阻塞上访之路： “现在民人参冤，则上司每委原问官复审，该民既已被原官刑迫，而使之再经其刑迫，此事实如杜禁上控…所谓回护者即为此也。中国刑讯之枉民，于此而尽包括其中”; 背景：两次鸦片战争（外患）