第二部分 绝对优势理论31.ppt

第二章 国际贸易传统理论;国际贸易理论体系简图;理解国际贸易理论的四个问题;第一节 绝对优势(成本)理论（Theory of absolute advantage）;二、《国富论》介绍;三、背 景;四、绝对优势理论的主要内容;（一）斯密绝对优势理论的分析步骤;绝对优势含义;（二）绝对优势理论（theory of absolute advantage )学说;(三) 绝对优势理论的基本假设;(四) 研究方法; 2、生产成本衡量，1单位产品所需的要素投入量来表示 即用生产1单位产品所需的要素投入数量来衡量。单位产品j的生产成本（劳动使用量）可用αLj = L / Qj来表示。 在某种产品的生产上，如果一国单位产品所需的要素投入量低于另一国，那么该国在此产品上就具有绝对优势。 ;(五) 例子：假设现有两国-英国和美国，都生产布和小麦，但生产技术不同。劳动是唯一要素投入，且两国的劳动日数各为200日。表2.1英国和美国棉布和小麦的生产可能性; 表2.2 美国和英国的劳动生产率 αLj = Qj / L ;2、比较结果（原因和流向）： 美国在小麦生产上具有绝对优势,英国在布生产上具有绝对优势。; 表2.4 美英两国进行完全的专业化分工生产。 (200日);每单位劳动产出： 小麦 布 美国 0.5 0.2 英国 0.3 0.4 国内交换比价： 美 国 5 ： 2 英 国 3 ： 4 假设国际交换比价： 1 ： 1 ???;　　　　　问 题 ?; 国际贸易形成的条件范围;国际贸易形成的条件范围;表2.4 美英两国分工后的贸易利益 (200日)假设:按1:1;绝对优势理论是如何回答四个理论问题的？;3. 国际贸易利益的来源;例2 中国和美国的生产可能性(1)假设200日,100日生产大米,100日生产小麦,交易仍然按照1:1来进行.;;封闭经济：中国的大米产量是100 吨，小麦是50 吨，美国则生产80 吨大米和100 吨小麦。在封闭经济中，各国的生产量也是各国的消费量。 自由贸易和专业化分工：中国生产200 吨大米而美国生产200 吨小麦，中国与美国用100 吨大米换100 吨小麦。贸易的结果是，中国现在有100 吨大米（自己生产的）和100 吨小麦（进口的），比自给自足时多了50 吨小麦。而美国也有100 吨小麦和100 吨大米，比自给自足时多了20 吨大米，两国都比贸易前增加了消费，都得到了在自给自足时不可能达到的消费水平。这就是贸易所得。 ;;(六) 对绝对优势理论的评价;斯密的研究把国际贸易理论纳入了市场经济的理论体系，开创了对国际贸易的经济分析 但是，绝对优势理论只是部分地解释了国际贸易产生的原因，或者说，它解释的是国际贸易中的一种特例:至少在一种商品上具有绝对优势的国家,才能进行国际贸易,没有绝对优势能否进行国际贸易,没有说,因此其理论不具有普遍意义。 ;绝对成本说的局限性：对经济不发达国家，所有产品的绝对成本都高，它们就只能进口而不能出口吗？实际生活的现象呼唤新理论的出现。