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数学八年级上人教新课标轴对称测试题..
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轴对称测试题
一、选择题
1. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为( )
A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 5
2. 下列判断中错误的是( )
A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等
B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等
D.有一边对应相等的两个等边三角形全等
3. 的角平分线AD交BC于点D,,则点D到AB的距离是( )
C
O
D
P
B
A
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图,在等边中,,点在上,且,点是上一动点,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段.要使点恰好落在上,则的长是( )
A.4 B.5 C.6 D.8
A
B
C
D
E
5. 如图,是等腰直角三角形,,,若,垂足分别是.
则图中全等的三角形共有( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
6. 如图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有( )
A
F
C
D
H
B
M
E
G
A.个 B.个 C.个 D.个
7. 小明将两个全等且有一个角为的直角三角形
拼成如图所示的图形,其中两条较长直角边在同一
直线上,则图中等腰三角形的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
A
B
C
D
E
8. 如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为( )
A.20° B.25°
C.30° D.40°
9. 如图,中,,,垂直平分,
则的度数为( )
A. B. C. D.
C
D
A
E
B
二、填空题
10. 如图,和是分别沿着边翻折形成的,若,则的度数是 .
11. 如图,在等边中,分别是上的点,且,则 度.
B
D
A
E
C
如图,在中,点是上一点,,,
则
度.
13. 等腰三角形的一个底角为,则顶角的度数是
14. 已知在和中,,,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是__________.
15. 如图,在中,,平分,
,那么点到直线的
距离是 cm.
16.
如图,在中,,,分别是,的中点,,为上的点,连结,.若,,,则图中阴影部分的面积为 .
三、计算题
17. A
B
C
如图,在,,.求的度数.
四、证明题
18. 已知:如图,是和的平分线,.
求证:.
19. 如图,在等腰三角形中,,是边上的中线,的平分线,交于点,,垂足为.
求证:.
F
A
G
C
D
B
20. 如图所示,在中,分别是和上的一点,与交于点,给出下列四个条件:①;②;③;④.
(1)上述四个条件中,哪两个条件可以判定是等腰三角形(用序号写出所有的情形);
(2)选择(1)小题中的一种情形,证明是等腰三角形.
A
B
C
1
2
O
21. 已知:如图,平分,.
求证:是等腰三角形.
五、开放题
22. (20070911183737734413) (2007甘肃陇南非课改,8分)如图,在△ABC 中,AB=AC,D是BC边上的一点, DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,添加一个条件,使DE= DF,
并说明理由.
解: 需添加条件是 .
理由是:
六、猜想、探究题
23. 如图1,已知中,,,把一块含角的直角三角板的直角顶点放在的中点上(直角三角板的短直角边为,长直角边为),将直角三角板绕点按逆时针方向旋转.
(1)在图1中,交于,交于.
①证明;
②在这一旋转过程中,直角三角板与的重叠部分为四边形,请说明四边形的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的?若不发生变化,求出其面积;
(2)继续旋转至如图2的位置,延长交于,延长交于,是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
图1
图2
图3
(3)继续旋转至如图3的位置,延长交于,延长交于,是否仍然成立?请写出结论,不用证明.
24. (1)已知中,,,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)
A
B
C
备用图①
A
B
C
备用图②
A
B
C
备用图③
(2)已知中,是其最小的内角,过顶点的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求与之间的关系.
一、选择题
1. B2. B3. B4. C5. A6. B7
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