阅读理解微技能与新题型特训对答案版周四.ppt

;阅读理解;1. D 细节理解题。细节理解题。根据首段中的“which stopped his heart”以及第二段中的“restarted father Colm’s heart”可知，选D项。 2. C 先后排序题。根据第二段中的“stopped breathing”, 第三段中的“Izzy’s mother, Debbie, immediately called 999… so decided to have a try of CPR.”可知这三个动作的顺序；而Izzy能实施急救是因为父亲因过敏犯病前她就学过急救技巧, 故Izzy learned CPR最先发生。 ;3. A 段落大意题。段落大意题。本段首句提及“suffered a mysterious allergic reaction”, 第二句提及“the second attack”, 因此可知本段主要是说Colm的遭遇，故选A项。 4. C 写作目的题。本文是记叙性的新闻报道, 而新闻报道的首段往往点明主旨意图。首段提到小女孩救了父亲，末段说她父亲已经痊愈，由此可知选C项。 ;阅读理解 ;1.B 细节理解题。由第一段第三句“In the Middle Ages, merchants employed ‘town criers’ to read public messages aloud to promote their goods.”可知，商人们雇佣喊叫者在公开场合大声朗读产品信息来达到促销的效果。因此选择B项。 2.A 词义猜测题。根据“This”所在句子“This was so successful that by the end of the century several companies started businesses for the purpose of making newspaper ads for merchants. ”以及上文“The London Gazette was the first newspaper to set aside a place just for advertising.”的理解，可以判断出this指代的是在报纸上登广告这一行为，因此此题选A项。 ;3. D 细节理解题。根据第三段第二句可以判断 出此题选D。 4. B 先后排序题。先后排序题。 由第一段的第四句可知，d项发生在“the fifteenth century”；由第二段第一句可知e项发生在“the end of the seventeenth century”；由第二段的第三、四句可知，b项发生在e项后；由第三段第一句可知c项发生在“the eighteenth century”；由最后一段第一句可知a项发生在“Near the end of the nineteenth century”。由此判断选B项。 ;【难句理解】 结构分析：这是一个带有现在分词短语作状语的简单句（主谓宾）。而现在分词短语中还有一个that引导的同位语从句，同位语从句中又包含一个only if引导的状语从句。 汉语大意：在整个20世纪，广告商把消费主义作为一种生活方式来推行，并传播一种理念，那就是：人们只有买对了产品才高兴。;完形填空;1. C 联系空格后的I had to practice a boring piece of music and… 我们知道, 此处指“参加钢琴独奏会对我来说就意味着(meant)我得练习一首令人感到厌烦的曲子……”。reflect思考, 反映, 反射；explain解释；prove证明, 证实。 2. A 联系空格前的Each year以及文章第一句中的From my second grade on可知, 作者在小时候每年总是问父亲自己是否可以“就这一次”不参加独奏会。A项skip解释为：略过，跳过，不做（应做的事）。;3. D 联系空格后的“about building self-confidence and working towards a…”可知父亲为了劝说“我”参加钢琴独奏会, 嘀咕一些关于树立自信心, 朝着……努力的事，由此推断父亲不赞同“我”不参加独奏会，shake one’s head摇头，表示“不赞同”。 4. A 联系空格前的working towards知是朝着某个目标(goal)努力。 5. B 联系前文作者不想参加演奏会时, 父亲鼓励作者可知, 此时当68岁的父亲也要参加钢琴独奏会时,作者应是带着很大的满足感(satisfaction)想看看年纪这么大的父亲能否演奏成功。trouble麻烦, 问题；strength力气, 力量；disappointmen