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秋小学五年级数学教师新课程知识检测题
题目教材知识的理解及运用教学用书及教学基本技能的理解和运用总分一二三四五六七八九得分本次试题容量较大,请老师们提高解题速度,赢得了时间,你就取得了更好成绩!
【第一卷】 教材知识的理解及运用 40分
一、填空。( 20%)
1、花店共有a枝百合花,上午卖了b枝,下午比上午少卖25枝。一天共卖了( )枝。
2、下面图案中,横行和竖行的计算结果是相同的,那么▲=( )
12
★
9
●
7
17
17
三角形三条边上数字的和相等,那么★=( ) ●=( )
8 × 15
▲
20
3、超市有四种水果,价格分别如下:鸭梨10千克,24.5元。苹果12千克,24.8元。脐橙15千克,31.5元。香蕉16千克,34.4元。请你估一估单价最高的水果是( )。
4、足球场的长是χ米,宽21.5米,已知它的周长是223米。足球场的长是( )米。
5 、将最小的四位数与最大的三位数的乘积缩小1000倍,最后结果是( )
6、80、52、44、76、49、90的中位数是( )。
7、照样子填数字成语。(六亲不认)—(一成不变)=(五湖四海) ( )+( )=( )
8、在一个加法算式中,a=( )、t=( ) s t v a
v=( )、s=( )
+ v t s t
t t v t t
上面 左面 第8小题
第9小题
9、用小正方体搭一个立体图形,使得从上面看和左面看分别得到下面的图形。要搭成这样的立体图形最少要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
10、农夫琼斯对他老婆说:“喂,玛丽亚,如果照我的办法,卖掉75只小鸡,那么咱们的鸡饲料还能维持20天,然而,假使照你的建议,再买进100只???鸡的话,那么鸡饲料将只够维持15天。”他们现在有( )只小鸡?”
二、选择。8%
1、一位教师在教学观察物体时把小药箱放在讲台上让学生看,四位同学每个人看了一眼小药箱后说了一句话,你认为谁说了谎话( )。
A 、我看到它的上面画了个红十字。
B、 我看到的那面写着:小药箱。
C 、我看到的是白色的面,没什么标记。
D 、我看到了药箱相对的面颜色是一样的。
2、邮政编码342500中前二位数表示的是( ),第四位数表示的是( )。
A、省、自治区、直辖市 B、邮区代号 C、县(市)的编号 D、邮件投递局(所)
3、方程6κ—1.25=1.75的解是( )。
A、2 B、0.5 C、5
4、工程队要修一条长2130米的高速公路,甲队工作了1天后,调来乙队与甲队合作,两队共同工作了3天就完工,已知乙队比甲队每天多修10米。甲队每天修了( )米。
A、310 B、280 C、300
三、解决问题。12%
1、下面的梯形被分成了两个三角形,大三角形的面积是80平方米,底是16米,小三角形的面积是60平方米。小三角形的底是多少米?4%
2、桌上有9张牌,分别是黑桃A、1、2……9。两位朋友用它玩摸牌游戏,甲任意摸一张,乙猜是几,如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。
A、这个游戏规则公平吗?为什么?B、甲一定会赢吗?4%
3、一个笼子里有鸡和兔,共有44只脚,鸡和兔各有多少只?你发现共有( )种答案。把你想到的不同答案按一定的规律表达出来。4%
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【第二卷】 教师教学用书及教学基本技能的理解和运用 60分
四、判断。12%
1、实验教材编写的主要思路是:?在努力体现新理念的同时注意具体措施的可行性,使实验教材具有
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