劳东燕公开课教案2.doc

三联永恒学校小学部公开课教案 时 间2016年3月15日学 科体育学科主 备 教 师劳东燕 教 材二年级 体育与健康 投掷课 题投掷沙包课型公开 学段目标 1、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式； 2、运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯； 3、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度； 单元目标发展学生上肢力量以及身体的协调发展。 教学目标1、初步了解和掌握原地投掷沙包的方法，发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力。? 2、掌握原地投掷沙包的基本动作，发展投掷能力，体验投掷活动的运动乐趣和方法。 ?3、培养良好的合作精神与创新意识，形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。教学重点原地摆臂练习、掌握单手肩上投掷的动作要领?????教学难点动作协调、力度适中教学准备球场设计理念培养运动感情，勇敢顽强，努力拼搏的优良品质。主备教师教学设计集体研讨后个案 教 学 过程： 准备部分??10分钟 ?一、课堂常规： 1、整队，报告人数，? 2、师生问好， 3、宣布课的内容和要求? ?二、准备运动。 热身：慢跑热身。? 柔韧性练习：徒手操，静力拉伸。 三、课课练习 1、 ?? 基本部分 一、立定跳远1、学习立定跳远?（1）、看图解，模仿练习?（2）、师讲解动作要领，示范动作?要求：脚开立的距离一般跟每个人的肩宽差不多。预摆时两臂前后摆臂，身体适当上下起伏，在跳的一瞬间，前脚掌强烈蹬地，在充分蹬地兵后，身体要立即收腹，在收腹后两腿要充分往前伸，在落地的一暧间，两腿要立即缓冲。?（3）、学会练习?（4）、找学生示范（教师纠正动作）?（5）、学生练习（是巡回指导）?要求：看谁跳得远?二、跨越障碍接力赛?1、师讲解游戏规则?2、?介绍游戏名称、方法；?方法：起跑－跳远—拿球（弹药）匍匐钻过“跨栏”－过独木桥－运回“弹药”－放到“跨栏下面”－回到起点击掌第二位同学起跑。以此类推，直至全组同学做完，先做完为胜。?3、组织学生分组；?4、提出要求及注意事项后，组织学生活动；?要求：?（1）过第一个障碍物要匍匐前进；?（2）“弹药”放好以后才能返回；?（3）击掌以后下位同学才能跑出；?（4）练习中时刻注意安全；?5、检查、监督、指导学生活动情况；? 结束部分 1、??全体学生集队进行适当的本堂课总?结?2、??师生相互问好?3、??学生帮助教师送还体育器材?4、??布置下堂课的教学内容和学生课 了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新 学生分组练习比赛 针对比赛的不足加以纠正，并小结  课 后 反 思二年级的学生，在他们幼小的心灵中老师的地位是崇高的，教师的一言一行都会对他们的情绪产生深远的影响。在上课中采用合理的教学方法外，还注意用生动形象的儿童化语言贯穿课堂的始终，进而为学生营造一个积极、和谐、宽松、竞争的学习氛围。这一课，我采用了激将法问学生：“同学们我们来比一比哪一组做的最像、模仿的最好”。当学生全身心地投入到“模仿”中时，不论他们动作做得好与差，教师都给学生一句勉励的话“真灵活”“真棒”，如果再加把劲，将会更加优美、更快”，一个赞许的目光，一个会心的微笑，对学习者都是一种激励，也是对其他同学学习兴趣的一种促进，更是教师与学生心与心的碰撞。?主备教师（签名）劳东燕备课组长（签名）刘新龙 一、指导思想：? 本课遵循以学生发展为本的教学理念，充分发挥学生在教学中的主体地位。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。??? 二、教材、学情分析：? 投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学内容中占有一定的比重，重点是肩上屈肘，快速挥臂。难点是动作连贯，协调用力。? 针对四年级学生活波好动、求新求趣，具有一定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感，但全身协调性差而且注意力容易分散的特点，在本节课的教学过程中，我紧扣活动内容展开教学。遵循整体原则、和谐原则与健康第一原则，结合生活常识，运用层层递进的教学方法，使学生了解原地侧向投掷沙包的动作方法，掌握原地侧向投掷沙包的动作方法，以“原地投掷沙包”的学练为主线通过“诱导练习”、“实物练习”、“分组练习”、“计分比赛”、“游戏：电报传递”等活动完成教学，激发学生运动兴趣，使他们在愉快的教学氛围中，轻松地完成教学任务。充分体现了以教师为主导、学生为主体的启发式、探究、分层教学等新的教学理念。? 三、教学目标：? 1、初步了解和掌握原地投掷沙包的方法，发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力。? 2、掌握原地投掷沙包的基本动作，发展