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高考第一轮复习数学:4.8 三角函数的最值 答案
付国教案
4.8 三角函数的最值 答案
●知识梳理
1.y=asinx+bcosx型函数最值的求法.
常转化为y=sin(x+),其中tan=.
2.y=asin2x+bsinx+c型.
常通过换元法转化为y=at2+bt+c型.
3.y=型.
(1)转化为型1.
(2)转化为直线的斜率求解.
4.利用单调性.
●点击双基
1.(全国)若0<α<β<,sinα+cosα=a,sinβ+cosβ=b,则
A.a<b<1 B.a>b>1
C.ab<1 D.ab>1
解析:a=sin(α+),b=sin(β+),0<α+<β+<,∴1<a<b,ab>1.
答案:D
2.函数f(x)=cos2x+sinx在区间[-,]上的最小值是
A. B.-
C.-1 D.
解析:f(x)=1-sin2x+sinx
=-(sinx-)2+.
∴当x=-时,ymin=.
答案:D
3.函数y=x-sinx在[,π]上的最大值是
A.-1 B.+1
C.- D.π
解析:y=x-sinx在[,π]上是增函数,
∴x=π时,ymax=π.
答案:D
4.y=的最大值是_________,最小值是_________.
解析一:y==1-.
当sinx=-1时,得ymin=-1,
当sinx=1时,得ymax=.
解析二:原式sinx=(∵y≠1)
||≤1-1≤y≤.
∴ymax=,ymin=-1.
答案: -1
5.y=(0<x<π)的最小值是________.
解析一:y=ysinx+cosx=2sin(x+)=2
sin(x+)=(x∈(0,π))
0<≤1y≥.
∴ymin=.
解析二:y可视为点A(-sinx,cosx),B(0,2)连线的斜率kAB,而点A的轨迹
x∈(0,π)是单位圆在第二、三象限的部分(如下图),易知当A(-,)时,ymin=kAB=.
答案:
●典例剖析
【例1】 函数y=acosx+b(a、b为常数),若-7≤y≤1,求bsinx+acosx的最大值.
剖析:函数y=acosx+b的最值与a的符号有关,故需对a分类讨论.
解:当a>0时,a=4,b=-3;
当a=0时,不合题意;
当a<0时,a=-4,b=-3.
当a=4,b=-3时,bsinx+acosx=-3sinx+4cosx=5sin(x+)(tan=-);
当a=-4,b=-3时,bsinx+acosx=-3sinx-4cosx=5sin(x+)(tan=).
∴bsinx+acosx的最大值为5.
【例2】 求函数y=cotsinx+cotxsin2x的最值.
剖析:先将切函数化成弦函数,再通过配方转化成求二次函数的最值问题.
解:y=·sinx+·2sinxcosx
=2(cosx+)2+.
∵sinx≠0,∴cosx≠±1.
∴当cosx=-时,y有最小值,无最大值.
评述:这是个基本题型,解题时要注意式中的隐含条件.
【例3】 求函数y=的最大值和最小值.
剖析:此题的解法较多,一是利用三角函数的有界性;二是数形结合法,将y看成是两点连线的斜率;三是利用万能公式换算,转化成一元函数的最值问题(由于万能公式不要求掌握,所以此方法只作了解即可).
解法一:去分母,原式化为
sinx-ycosx=2-2y,
即sin(x-)=.
故≤1,解得≤y≤.
∴ymax=,ymin=.
解法二:令x1=cosx,y1=sinx,有x12+y12=1.它表示单位圆,则所给函数y就是经过定点P(2,2)以及该圆上的动点M(cosx,sinx)的直线PM的斜率k,故只需求此直线的斜率k的最值即可.由=1,得k=.
∴ymax=,ymin=.
评述:数形结合法是高考中必考的数学思维方法,对此读者要有足够的重视.
●闯关训练
夯实基础
1.函数y=log2(1+sinx)+log2(1-sinx),当x∈[-,]时的值域为
A.[-1,0] B.(-1,0]
C.[0,1) D.[0,1]
解析:y=log2(1-sin2x)=log2cos2x.
当x=0时,ymax=log21=0;
当x=时,ymin=-1.∴值域为[-1,0].
答案:A
2.当y=2cosx-3sinx取得最大值时,tanx的值是
A. B.- C. D.4
解析:y=sin(-x)(其中tan=).y有最大值时,应sin(-x)=1-x=2kπ+-x=2kπ+-.
∴tanx=-tan(-x)=-tan(2kπ+-)=-cot=-=-.
答案:B
3.函数y=的最大值是_______,最小值是_______.
解析:∵y===3-,
∴当sinx=1时,yma
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