大合坪乡7甲溪9校2012年中考教学质量分析.docVIP

大合坪乡七甲溪九校2012年初中毕业会考 教学质量分析 2012年初中毕业会考已尘埃落定。在县教体局的正确领导下，我校加强了教学常规管理的力度，把提高九年级教育教学质量作为学校工作的重中之重，在抓好课堂教学的前提下，扎实推进九年级的日常教学管理。通过全体教职工的共同努力，今年初中毕业会考取得了较为理想的成绩。下面便针对今年初中毕业会考作一下具体分析： 一、取得的成绩 2012年我校参加初中毕业会考人数为34人，语文、数学、英语、物理、化学、生物和地理七科，最高分699分，平均成绩569。7分，500分以上者32人，其中周丽娟、张培梁等五位同学进入全县前500名，并被沅陵县一中录取，另有19名学生考入沅陵二中，与2011年初中毕业会考相比有较大的进步。我校在全县初中毕业会考中综合排名第二名，其中生物、地理、物理、英语和数学获一等奖、化学、历史和体育获二等奖、政治获三等奖。 初三和初二单科成绩统计如下表： 科目语文数学英语物理化学政治历史生物地理体育巩固率100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%合格率91.18%94.12%97.06%91.18%94.12%85.29%94.12%100.00%100.00%100.00%优秀率55.88%50.00%88.24%58.82%20.59%20.59%44.12%92.10%94.70%61.76%全县排名46 9 7 8 18 26 16 3 2 20 任科教师余启志石霞利佘仁成孙涛周恒仁罗宏光张伟大张伟小张建英张小平 二、存在的问题 各科的合格率均较高，但化学、政治、历史三科的优秀率偏低。 语文学科基础知识部分不扎实，作文写作能力训练不足；政治学科总体成绩偏差，基础知识抓得不够扎实，题型训练还有待于进一步改进；英语学科及格率较高，但高分不多，听力训练不到位，英语写作能力有待于提高，化学总体成绩不理想，实验操作重视不够，课堂教学有待于创新提高。 三、整改措施 1、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。要落实新课程改革的教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，积极推行创新教学，坚持因材施教，着力提高课堂效率，向40分钟要质量。 2、开展教学教研工作，根据今年初中毕业会考情况，认真研究初中毕业会考动向，畅通初中毕业会考信息，教学时突出重点，着力培养学生的能力，做到有的放矢。针对各学科的不足之处，及时查缺补漏，不断弥补和完善。 3、学校领导、班主任及科任教师常与初三毕业生交流，多鼓励并根据不同学生的不同情况提出学业方面的要求，调动他们学习和复习的积极性。鼓励学生追求卓越，做学习的真正主人，保持乐观向上的人生态度。 4、落实教学工作责任制，分管校长与教务处、教研组长、班主任、任课教师签订教学工作目标责任制，以确保毕业教学质量落到实处。 四、今后努力方向及预期目标 1、2013年，我校毕业班有39名学生，学生水平参差不齐，优秀生比例较小，绝大部分学生由于各种原因，基础知识水平薄弱。针对这些实际情况，成立2013届毕业班教学工作领导小组，校长任组长，全面指导九年级毕业班开展教学工作，扎实稳步抓好九年级的教育教学，力求2013年的初中毕业会考在各个方面取得佳绩。 2、加强对学生开展理想、信念教育，做好学生的思想教育，激励学生，帮助他们树立信心。 3、召开师生共同参与的学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高学习效率。同时要特别注意关注后进生，力争让每个学生在初中毕业会考中都有所收获。 4、加强领导，齐抓共管。毕业班的各项工作由校长负总责并由分管教学工作的副校长主抓，班主任主要负责学生日常的管理工作并及时向有关处室报告情况，全体课任教师对年级的事务均有提出意见、建议的权利和义务。同时，有关行政领导蹲班督查、协助各班主任工作，加强各班的行为规范管理，调动学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围。 5、明确奋斗目标，完善激励机制。根据我校学生实际情况，争取在2013年的初中毕业会考取得较好的成绩，缩小与兄弟学校差距，让更多的学生走入高一级的学校继续学习，为他们以后的人生道路打下一个坚实的基础。在各项评优评先中率先考虑毕业班教师，给予精神鼓励，同时根据学年末各项工作完成的状况向各位毕业班教师发放奖金，在物质上给予毕业老师实实在在的奖励。 大合坪乡七甲溪九校 2012年9月14日