第4单元.写演讲稿.doc

第四单元　　 《为人民服务》　　 《应有格物致知精神》　　 《我有一个梦想》　　 《你是你的船长》　　 写作——写一篇演讲词　　 　?　 第四单元写作训练 写一篇演讲词　　 我的学习目标：　　 1、了解演讲词的一般结构及特点；　　 2、把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比、等修辞方法增强感染力；　　 3、鼓励自我充满自信、扬起自信的风帆，乐观的对待生活　　 一、导入：　　 一个优秀的演讲家就像一个魔术师一样，他能将自己的思想渗透到每一位听众的心中，让在场的每一个人都为之鼓舞，为之激动，甚至是为之疯狂。要想达到这个效果，演讲者的表现才能固然重要，好的演讲词也是比不可少的。那么什么是演讲词呢？演讲词俗称演讲稿、讲话稿，是演讲者在演讲之前事先准备、供演讲时使用的，用来交流思想、发表意见和主张、提出号召和倡议，把自己的主张、观点、见解及思想感情传达给听众、从而产生一定的作用和影响，达到宣传和教育的作用、以议论为主的文稿。一篇出色的演讲词可以鼓舞人心，振奋精神，感染打动读者或听众。今天就让我们来当一回演讲家，为自己写一篇精彩的演讲词。　　 二、基本功训练：　　 1、 知识点学习：　　 你认为什么是演讲词？　　 演讲词又叫演讲稿、讲话稿，是演讲者在演讲之前事先准备、供演讲时使用的，用来交流思想、发表意见和主张、提出号召和倡议，把自己的主张、观点、见解及思想感情传达给听众、从而产生一定的作用和影响，达到宣传和教育的作用，以议论为主的文稿。　　 从定义中你认为一篇好的演讲词应具有怎样的特点？　　 应有鲜明的主题。因为只有这样，才能很好的把自己的观点见解主张以及思想感情传达给听众。　　 应有很强的鼓动性。只有这样才能让听众接受你的观点，达到演讲者演讲的目的。　　 在语言上必须简洁、明了，尽量用一些口语化的句子，这样才能让更多的人听懂。　　 演讲词还应具有较强的针对性。针对不同的听众、不同的环境，采取不同的方法，选择不同的内容。　　 谁能说说演讲词的结构？　　 一篇演讲词大体可分为三部分：引语、主体、结语。　　 你认为各部分应怎样写？　　 俗话说，好的开始是成功的一半。所以，开场白应写得精彩一点，要能抓住听众的耳朵。　　 主体部分应有将强的层次感，重点突出，层次分明，在语言上也应有很强的感染力。　　 根据我们已经学过的几篇课文，你觉得怎样才能使一篇演讲词有较强的感染力？　　 以情动人，以理服人，这是最根本的。　　 语言上多使用比喻、排比等修辞手法。　　 结尾应注意些什么呢？　　 生：结尾应是对前面内容的一个归结，可用一些表示感谢、展望、鼓舞的句子作结。　　 2、知识点演练：　　 判断下列说法的正误：　　 A、演讲词必须主题鲜明。（ ）　　 B、演讲词的语言既可以通俗易懂，也可以典雅深奥。（ ）　　 C、为了让演讲词更好的为听众所接受，在写作中不能使用比喻，排比等修辞手法。（ ）　　 D、演讲词的写作必须更具听众的不同，演讲环境的不同，而有所不同。（ ）　　 三、题型训练：　　 1、选择题： 　　 下面哪个材料与“扬起自信的风帆”这个演讲主题无关：　　 A、贝多芬身患重疾，双耳失聪，却成为一位伟大的音乐家。　　 B、爱迪生经过上千次的试验，终于发明了电灯。　　 C、徐霞客历经几十载，写下著名的地理学著作《徐霞客游记》　　 D、爱因斯坦虽然从小不受老师看重，但凭着自己的努力终成一位伟大的科学家。　　 （答案：C ）　　 教师的解析：　　 如果你选A，说明你想到了贝多芬在逆境中要想成才，必须要有战胜困难的勇气，但除此以外，当然也需要相信自己一定能成功的自信。　　 如果你选B，说明你看到了上千次失败后的坚强毅力，但没有自信是坚持不下去的。　　 如果你选C，说明你对于故事中蕴含的道理把握较准，这则故事重在强调的是徐霞客的坚强毅力和决心。　　 如果你选D，说明你可能光看到了爱因斯坦不受外因干扰的性格，而忽略了他的自信。　　 2、写作题：　　 以自信为话题写一组排比句；　　 以自信为话题写一组比喻句。　　 3、讨论题：　　 “自信对于人生的重要”为题明确本次演讲词写作的主题　　 今天我们写作的题目是“扬起自信的风帆”，那么，我想问大家，这个题目中的关键词是哪一个？　　 ==自信。　　 题目运用了比喻的修辞手法，把自信比作是帆，那么这个帆是那艘船的帆呢？　　 当然是人生这艘船的帆。　　 题目揭