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完形填空解题思路和能力训练 精简总结,共同学习
完形填空 + Rise, raise, arise, arouse + 倒装 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页
第 PAGE 4页
英语完形填空解题思路与能力训练
Part One:高考英语完形填空命题与解题思路
完形填空题是高考英语卷中的重要题型,不仅侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境把握能力,更是对学生整体语篇意义理解的连贯性和运用语言的准确性考查。它属于有一定难度的障碍性阅读理解题,是学生感到最难把握的题型之一。
分析近几年高考题,完形填空所选短文的体裁多为记叙文、说明文和议论文。写人或记事,兼有个别议论的句子。趣味性强并兼有教育意义。一般为300单词左右的一篇短文,其内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明。文章首句不设空,但交待相关的背景材料,可挖掘的信息点很多,对整篇文章的理解起着至关重要的作用。
说明文命题趋势:说明型完形填空选材难度一般低于试卷中的阅读理解大题。在设空与选项设计方面充分体现了语言知识运用题的要求:以实词为主(名、动、形、副),绝大多数小题都要从全文角度进行判断。这一命题思路体现了“语篇意识”。
议论文命题趋势:议论文是一种通过剖析事物,论述事理,提出主张,发表见解的文体。议论型完形填空分为两种,一种是夹叙夹议型完形填空;另一种是纯议论型完形填空。第一种的基本模式是:叙述事件,提出感悟,作出结论。第二种的基本模式是:提出论点,列举论据,提出看法。
解题思路一:通读全文,了解大意,先易后难。
通常在答题之前, 要花1—2分钟把文章略读一遍,以便对文章有个大概的了解。在详读的过程中,可以边读边选择一些容易的选项, 对个别不理解的单词、短语,可以先不管它们。等读完文章后, 大部分的空格已填完, 全文的意思基本已掌握, 剩下的难题也就比较容易解决了。
解题思路二:依据首句线索,紧扣主题选择。
首句通常是文章的主题句,通常不设空,便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。它的目的是向考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用的信息。把握了主题句, 对于理解全文和解题很有帮助。
例1:Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next﹖
解析:这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识,文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。
例2: On a hot summer day in last August, I sought shade and a cool drink at a waterfront café on a Greek island. Over a hundred degrees in ______ air. A. fresh B. cool C. still D. thin
解题思路三:瞻前顾后, 谨慎选择。
有些选择项根据上下句就能比较容易地做出正确判断, 有些则必须根据整篇文章的大意才能推出。通过上下文, 寻找隐含的各种信息和紧抓语境暗示是解答完形填空题的主要手段和策略。
例1: The man stepped ___1___ for the two chairs. He politely ___2___ his lady in the knee - deep water and then sat down himself.
1. A. outside B. forward C. down D. back
2. A. led B. seated C. watched D. received
解析: 1. D。根据上下文, 不难看出, 那两口子搬完桌子后, 又回来搬椅子, 即: step back for sth.
2. B。 本空后有宾语 his lady , 根据后半句 “and then sat down himself”, 答案应为 seated his lady “让他夫人就坐”。
解题思路四:借助语法知识, 选择正确的答案。
例1:When Ed first phoned and ______ we play, I laughed quietly …
A. declared B. mentioned C. persuaded D. suggested
例2:Moreover, inaccurate or indefinite words may make _______ difficult for the listener to understand the mess
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