(新北师大版)小学数学六年级第三单元图形的运动学案.doc

PAGE  PAGE 10 2015年新北师大版第三单元图形的运动学案 【知识点】 图形变换的基本方法：平移、旋转、轴对称。 平移：注意方向、数准格子。 旋转：选准旋转点、旋转角度。 轴对称：选好对称轴。 5. 用旋转的方法设计图案，关键是选准旋转点和旋转角度。 6. 利用轴对称的方法设计图案，要选好对称轴。对称图案到对称轴的距离是相等的。 7. 用平移法进行图形变换时要注意数准格子数，还要注意平移方向。 8. 运用旋转、轴对称和平移的方法设计图案，可以将其综合运用。 【典型例题】 例题1、填空：这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 例题2、在下面图形各有几条对称轴，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。 　例题3、你知道方格纸上图形的位置关系吗？ 　　（1）图形B与图形A的关系。（?????? ） 　　（2）图形C可与图形B的关系。（??????? ） 　　（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（?? ）所在位置。 （4）图形D与图形C的关系。（???????? ） 　例题4、如图： （1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向“（?? ）”。 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向“（?? ）”。 （3）指针从“1”绕点O逆时针旋转180°后指向“（?? ）”。 例题5、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 例题6、画一画 　　（1）绕O点顺时针旋转90° （2）绕O点逆时针旋转90° 例题7、移一移，说一说。 （1） （1） （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2） （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3） （3）向（ ）平移了（ ）格。 例题8、1、 ① ② ③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的； 图形②是以点（ ）为中心旋转的； 图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A点（ ）旋转90。到图形2。 （2）图形2绕A点（ ）旋转90。到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。 　例题9、画出下图经过平移和顺时针旋转90。180。270。360。的图形。 　　例题10、画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。 例题11、回答下列问题： A B C （1）△ABC沿BC平移，使B和C重合，作出图形。（2）△ABC沿AC翻折，作出图形。 A B C A B C （3）△ABC以C为旋转中心顺时针旋转180°，作出图形。 A B C D A′ B′ C′ D′ 例题12、如图所示，在正方体ABCD—A′B′C′D′中，哪些线段可看做是由C′D′平移得到的？哪些线段可看做是由BB′平移得到的？A′D′是否也可由C′D′、或BB′平移得到？ A B C D O E 例题13、已知口ABCD如图所示，作出口ABCD绕O点旋转后，顶点A的对应点为E，试确定顶点B、C、D的对应点的位置，以及旋转后的平行四边形。 例题14.求下列各图形中阴影部分的面积（单位：dm） 2 2 2 6 【考题】 【考题1－1】（深圳南山）平移方格纸中的图形，如图1－3－1，使A点平移到A′点处，画出平移后的图形． 【考题1－2】图1－3－2，在10 ×5的正方形网格 中，每个小正方形的边长均为单位1，将△ABC向右平移4 个单位，得到△A’B’C’， 再把△A′B′C′绕点 A′逆 时针旋转 90○得到△A″B″C″请你画出△A′B′C′，和 △A″B″C″（不要求写画法） 【考题1－3】在图1－3－5的网格中按要求画出 图象，并回答问题． （1）先画出面ABC向下平移5格后的△A；B1C1，再画出△ ABC以O点为旋转中心，沿顺时针方向旋转90○后的△A2B2C2 （2）在与同学交流时，你打算如何描述（1）中所画的 △A2B2C2的位置？ 【考题1－4】观察图1－3－8图案，在 A、B、C、D四幅图案中，能通过图案图1－3－7的平移得到的是（ ） 巩固练习： 一、填空题．（18分） 1．钟表的时针从指向6到指向9，