初中规律探索问题.doc

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初中规律探索问题

 PAGE \* MERGEFORMAT 10 初中规律探索问题 1.下列图案是用 四种基本图形按照一定规律拼成的,第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形应是( ) ☆ ※ ☆ ※ ☆ ○ ☆ ※ ☆ ○ ※ ☆ ○ ☆ ※ ☆ ○ ※ ☆ ○ ※ ☆ ○ ※ 第一个图案 第二个图案 第三个图案 第四个图案 第五个图案 A. B. C. D. ☆ ※ ○ 2.在计算机程序中,二叉树是一种表示数据结构的方法.如图,一层二叉树的结点总数为1,二层二叉树的结点总数为3,三层二叉树的结点总数为7,…,照此规律,七层二叉树的结点总数为( ) … 一层二叉树 二层二叉树 三层二叉树 A.63 B.64 C.127 D.128 3.观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+……+8n(n是正整数)的结果为 ⑴ 1+8=? 1+8+16=? ⑵ ⑶ 1+8+16+24=? …… A. B. C. D. 4.将一个正整数n输入一台机器内产生出 EQ \F( n(n+1) ,2)的个位数字.若给该机器输入初始数a,将所产生的第一个数字记为a1;再输入a1,将所产生的第二个数字记为a2;…;依此类推.现输入a=2,则a2010=( ) A.2 B.3 C.6 D.1 5.有一列数,,,,,从第二个数开始,每一个数都等于与它前面那个数的倒数的差,若,则为(  ) A. B. C. D. 6.在Rt△ABC内有边长分别为的三个正方形,则满足的关系式是( ) A、 B、 C、 D、 1 12 111 101 21 20 19 18 17 16 15 14 13 5 4 9 8 7 6 2 3 7.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在( ) A.第3天 B.第4天 C.第5天 D.第6天 请你仔细观察图中等边三角形图形的变换规律,写出你发现关于等边三角形内一点到三边距离的数学事实: 。 9.已知下列等式: ① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ; …… …… 由此规律知,第⑤个等式是 . 10. 4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转 180o后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左数起是( ) 第一张   B.第二张    C.第三张    D.第四张  如图(6),都是由边长为1的正方体叠成的图形。 例如第①个图形的表面积为6个平方单位,第②个图形的表面积为18个平方单位,第③个图形的表面积是36个平方单位。依此规律,则第⑤个图形的表面积 个平方单位。 12.图(1)是一个黑色的正三角形,顺次连结它的三边的中点,得到如图(2)所示的第2个图形(它的中间为一个白色的正三角形);在图(2)的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(3)所示的第3个图形。如此继续作下去,则在得到的第6个图形中,白色的正三角形的个数是 。 图(1) 图(2) 图(3) 13.木材加工厂堆放木料的方式如图所示:依此规律可得出第6堆木料的根数是 。 14.如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,……,按照这样的规律排列下去,则第9个图形由________个圆组成。 …… 一个正方体的每个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图1中该正方体A、B、C三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是 . 下面是用棋子摆成的“上”字: 第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现: (1)第四、第五个“上”字分别需用 和

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