图形的基本认识测试题1.doc

-  PAGE 5 - 图形的基本认识测试题 一、填空题（20分） 1、三角形三个内角的比为1：3：5，则最大的内角是__100度 2、如图 1所示，写出的度数为 3、如图2，在ABC中，BD平分，如果，那么 4、按图3所示的条件，则 5、两根木棒的长分别为和，要选择第三根木棒，将它钉成一个三角形，若第三根木棒的长为偶数，则第三根木棒的长是 6、若等腰三角形的两边长分别是和；则这个三角形的周长是 7、工人师傅在做完门框后．为防小变形常常像图4中所示的那样上两条斜拉 的木条（即图4中的AB，CD两根木条），这样做根据的数学道理是_____. 8、如图5，根据题中条件，则 9、图6是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，这种多边形是正_____边形 10、若一个多边形的每一个内角都等于，则这个多边形是____边形，它的内角和等于____. 二、选择题（30分） 1、如图7，ACBC，CDAB，DEBC，分别交BC，AB，BC于C，D，E： 下列说法中不正确的是（ ） A、AC是ABC的高 B、DE是BCD的高 C、DE是ABE的高 D、AD是ACD的高 2、如图8，BE，CF是ABC的角平分线，那么BOC等于（ ） A、 B、 C、 D、 3、三角形三条高的交点一定在（ ）X A、三角形的内部 B、三角形的外部 C、三角形的内部或外部． D、三角形的内部、外部或顶点 4、适合条件的ABC是（ ） A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 5、 D、E是△ABC的边AB、AC上一点，把△ABC沿DE折叠，当点A落在四边形BCED内部时，如图（10）。则∠A与∠1+∠2之间的数量关系始终保持不变，请试着找一找这个规律，你发现的规律是（ ） A、2∠A=∠1+∠2 B、∠A=∠1+∠2 C、3∠A=2∠1+∠2 D、3∠A=2（∠1+∠2） 6、有下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ） A、 B、 C、 D、 7、若多边形的边数由3增加到（为正整数），则其外角和的度数（ ） A、增加 B、减少 C、不变 D、不能确定 8、一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少，这个多边形的边数是（ ） A、5条 B??6条 C、 7条 D、8条 9、在ABC中，比大，则等于（ ） A、 B、 C、 D、 10、下列说法错误的个数： （ ） （1）、任意一个三角形的三条高至少有一条在此三角形内部；（2）、若线段a、b、c满足，以为边能构成一个三角形；（3）、一个多边形从一个顶点共引出三条对角线，此多边形一定是五边形（4）、多边形中内角最多有2个是锐角；（5）、一个三角形中，至少有一个角不小于（6）、以为底的等腰三角形其腰长一定大于（7）、一个多边形增加一条边，那它的外均增加。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 三、解答题：（50分） 1、已知ABC中，比大，比少20°，求各角的度数．（6分） X2、如图，求的度数和。（7分） 3、如图，四边形ABCD中，BAF，DAE是与BAD相邻的外角，且BAD：BAF=4：5，求BAD，DAE的度数（ 6分） 4、如图，在六边形ABCDEF中，AF//CD，AB//DE，且，求 和的度数（8分） A 5、如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，试问BE∥DF吗？为什么？（8分） D F E C B 6、已知：如图，AE是△ABC的角平分线，AD是△ABC的高，试判断∠DAE与∠B、∠ACB之间的关系，并说明理由。（8分） 7、把一副三角板的直角顶点O重叠在一起， 1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？ 2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？（8分） 一