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- 2017-05-02 发布于四川
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小学语文人教版二年级上册第7单元电子备课
小学语文人教版二年级上册第七单元电子备课
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专题环保课型新授任课教师课时 2从第 1 课时到第 2 课时课题识字7教学目标1.理解课文内容,懂得要保护动物。
2、认识本课生字,能准确认读。
3、准确、熟练地朗读拍手歌。
课文重点感情朗读训练点读说结合训练点教学重点掌握本课生字、新词,能正确读写。教学难点理解课文内容,领悟动物与人互相依存,有保护动物的意思。教学准备教师准备:课件
学生准备:自制生字卡片预习提纲
教
学
过
程
(一)导入新课:
小朋友们,你们喜欢动物吗?你最喜欢什么动物?今天我们一起来学习一首有关动物的拍手歌好吗?(打开书)
(二)初读课文:
1、自由读,读准字音。
2、将生字圈出来并大声读一读。
3、游戏:你指我读,你说我猜。
4、谁愿意做小老师领大家读?(出示字卡片)
护牢孔雀锦丛鹂灵
指名读,开火车读,齐读。
5、再读课文,巩固字音。
(三)学习课文:
1、自由读课文,说说你读懂了什么?
2、文中都向我们介绍了哪几种动物?请你默读课文,画出动物的名字。
3、同学们都查找了动物的资料,你们愿意向大家介绍介绍吗?大家都准备了动物图片或头饰,假如你就是这种小动物
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