小学语文(北师大版)二年级下册教学设计：第11单元清清的水.docVIP

第11单元：清清的水 单元教学目标: 正确流利,有感情的读课文,激发学生对水,对自然的 保护之情. 背诵瀑布 结合比喻句的教学,培养学生的想象能力. 会认9个生字,会写17个生字. 学写启事,积累词语,练习准确的使用词语表情达意. 教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 会认9个生字,会写17个生字. 教学难点：通过读感悟到诗歌语言的美，体会瀑布的雄伟与壮观。　　 在读中培养语感，使学生受到美的熏陶，激发学生对大自然的无比热爱 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　之情。 课时安排:　6课时 　　瀑布 教材简析　　《瀑布》是一篇文质兼美的课文，是叶圣陶先生的作品。这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。由于诗词在表达上极其凝练、丰厚，如果用传统的教学方法授课，学生不容易引起情感上的共鸣。利用多媒体集图、文、声、像于一体，以及它丰富的表现力，快速的信息传递，充分的资源共享性等优势整合语文教学，有利于学生获得直观丰富的欣赏角度，有利于学生自主、个性化地阅读。　　设计思路　　本课教学以新的课程标准为指导，力求在优化