因数与倍数讲义.doc

个性化辅导讲义 PAGE 1 PAGE 8 杭州龙文教育科技有限公司 学生： 科目： 数学 第 阶段第 次课 教师： 第二讲、因数和倍数 考点一、 因数和倍数 一、知识要点 如果a×b=c（a，b，c都是不为0的整数），那么a,b就是c的因数，c就是a,b的倍数。 找一个数的因数的方法：（1）列乘法算式找 （2）列除法算式找 表示一个数的因数的方法：（1）列举法 （2）用集合圈表示 一个数的因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。 找一个数的倍数的方法：（1）列乘法算式找 （2）列除法算式找 一个数的倍数的表示方法：（1）列举法 （2）用集合圈表示 7、一个数的倍数的特征：一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 8、倍数、因数的关系 倍数与因数是相互依存的关系。没有倍数就不存在因数，没有因数也就不存在倍数，不能单独说一个数是倍数或因数。 二、例题（基础） 例1 24的因数有哪几个？ 例2 你能找出多少个3的倍数？ 三、例题（提高） 例3 一个数是36的因数，但不是36的最大因数，还是9的倍数，但不是9的最小倍数，这个数是几呢？ 例4 一个数的最大因数和最小倍数都是45，这个数是几？ 例5 一个数只有两个因数，且这个数的2倍在25和30之间，这个数是几？ 例6 幼儿园阿姨买来一些糖果，平均分给5个小朋友，正好分完。如果阿姨买的糖果总数比5多，比100少，那么阿姨可能买来多少块糖？ 四、巩固训练 一、填空题。 1、一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。 2、一个数的倍数的个数是（ ）的，其中最小的倍数是（ ），（ ）最大的倍数。 3、一个非零自然数，既是它本身的（ ），又是它本身的（ ）。 4、（ ）和（ ）是相互依存的。 5、12的因数有（ ），其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。 一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是（ ）。 一个数是18的倍数，它又是18的因数，这个数是（ ）。 8、36的全部因数有（ ）个。 判断题 1、5是5的倍数，但不是5的因数。 （ ） 甲数×3=乙数，所以乙数是甲数的倍数。 （ ） 3、任何一个自然数的因数都比它本身小。 （ ） 4、5是因数，35是倍数。 （ ） 5、51是3的倍数。 （ ） 6、100以内5的倍数有无限个。 （ ） 选择题 一个数的最大因数是21，则这个数的最小倍数（ ）21. A 大于 B 小于 C 等于 a，b，c都是非零自然数，且a=b×c,那么一定有（ ）。 A a 是b的倍数 B b是a的倍数 C c是a的倍数 已知A是19的因数，那么A（ ） A 必定是19 B 必定是1 C 是1或者19 一个数的因数的个数至少有（ ） A 1个 B 2个 C 3个以上 考点二 2、5、3的倍数的特征 一、知识归纳 1、2的倍数的特征：个位是上0，2，4，6，8的数 2、3的倍数的特征：一个数的各数位上的