- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园民办非企业单位年检查报告
民办非企业单位
年度检查报告书
(2013年度)
单位名称 XXXX幼儿园 (盖章)
登记证号
组织代码
报告日期 2014 月 4日
湖南省民政厅制
填 表 说 明
一、本报告书务必填写真实情况。可打印或用钢笔、签字笔填写。使用5号字打印,填写不下,可适当缩小字体。
二、表中选择项,请在“□” 中打“√”或涂黑“■”。
三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。
四、本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写。
五、本报告书要求签名之处,应当由本人用钢笔或签字笔签署,代签或复印无效。
六、本报告书一式3份。本报告书必须经法定代表人(单位负责人)本人签字,同时加盖本单位印章,方为有效。
一、基本情况
单位名称登记日期2012.9.16住所地址邮政编码414000住所来源 □自有 □个人或组织无偿提供 ■租赁(租赁到期日: 年 月)联系人职 务园长手 机联系电话 传 真电子信箱单位网址 证书有效期2016.9.16法定代表人
(单位负责人) 从业人员数 专职: 人执业许
可证号 兼职: 人单位性质□法人□合伙 ■个体单位代码 开办资金万元人民币开户银行 开户账号业务主管单位 电 话 内设机构名称
二、本年度变更登记事项
变更事项变更前情况变更后情况批准时间□单位名称 年 月 日□住所 年 月 日□法定代表人(单位负责人) 年 月 日□开办资金 年 月 日□业务主管单位 年 月 日□宗旨和业务范围 年 月 日本年度章程是否修改□是 ■否修改后是否核准□是 □否核准时间 年 月 日
三、理事会、监事会情况
理(董)事 成 员 情 况姓 名性别年龄政治
面貌所在单位及职务电 话监 事 成 员 情 况姓 名性别年龄政治
面貌所 在 单 位电 话
四、本年度开展公益活动情况
活 动 名 称参加人次时 间社 会 效 益为自闭症儿童献爱心120143.16■ 好 □ 一般 □ 差□ 好 □ 一般 □ 差□ 好 □ 一般 □ 差□ 好 □ 一般 □ 差□ 好 □ 一般 □ 差□ 好 □ 一般 □ 差
五、党建情况
已建立党组织情 况党组织名称业务主
管单位电话建党
时间法定代表人是否党员电话党组织
负责人职务手机党组织
批准机关现隶属关系组织活动经费有否保证有
无组织发挥作用情况好 □良好 □较好
一般 □差未建立党组织情 况未建立党
组织情况有3名以上专兼职党员
■未达到3名以上专兼职党员 □没有党员应建未建
党组织原
因(简要
填写)党组织成员太少社会组织党员人 数党员
总数1流动党员数女性党员数1专职党员数兼职党员数 年新发展党员人数负责人中党员人数专职党务工作者人数建立工会情况□是 ■否说明未建立工会的原因队伍建设困难、职工的整体素质有待提高、积极参与热情不够建立青团的情况□是 ■否说明未建立团组织原因队伍建设困难、职工的整体素质有待提高、积极参与热情不够
六、自律与诚信建设情况
内部规章制度建立情况理(董)事会会议制度有(√ )无( )监事会会议制度有(√)无( )执行民间非营利组织会计制度是(√)否( )劳动用工管理制度有(√)无( )印章管理制度有(√)无( )服务项目就近为周边2-6岁幼儿实施教育与保育,对幼儿进行德、智、体、美、诸方面全面教育。 为幼儿入学前的教育打下良好基础服务内容1 、实施教育与保育相结合的原则,对幼儿进行德、智、体、美、诸方面全面教育。
2 、做好幼儿心里和生理健康工作。
3 、结合幼儿发展规律和自身特点有针对性的进行培养。
4
文档评论(0)