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平凡的工作教案-李钧琳
第九课 平凡的工作
教学目标
1.初步了解消防工作的特点及对社会的贡献。
2.了解身边的人从事的平凡工作及其这些工作的特点和意义。
3.懂得人民生活和祖国建设离不开平凡的工作。
4.尊重普通劳动者,感谢他们的辛勤劳动,珍惜劳动成果。
教学重点、难点:人民生活和祖国建设离不开平凡的工作。
教学实施
教学准备:多媒体课件、背景等
教学课时:两课时/第一课时
教学活动:
活动一:聊父母工作,引入消防话题
1、同学们,你们了解自己父母的工作吗?今天在这里能不能给大家介绍一下自己的爸爸、妈妈是从事什么工作的,这些工作有什么特点?
2、(媒体出示:消防员服装)
你们看,穿这套衣服的人从事的是什么工作?……
那么,你们对消防员的工作了解吗?同桌交流一下吧。谁来说说看。
(媒体出示:消防员工作图片)
活动二:探讨消防话题,了解消防工作的意义
1、没错,生活中许多地方都需要消防队员,不过大家对他们最熟悉的工作还是灭火,哪里有火情,哪里就有他们的身影,大家想不想通过镜头来看看消防队员是怎样灭火的呢?
(媒体出示:消防队员灭火片段)
2、看了刚才的片段,你觉得消防队员们在灭火中的表现怎么样?
动作迅速、英勇、不怕危险……
3、你们看到火怕不怕?……那消防员叔叔灭火救灾时,为什么能做到动作敏捷,奋不顾身呢?……我们来听一听他们自己是怎么说的!
(媒体出示:消防员说话)
4、多么质朴的语言啊,正因为他们心中想到是人民,所以对他们来说,“火警就是命令。”他们明白早一秒赶到火场,人民的生命财产就能减少一分。你们知道吗,消防人员从接到命令到整装待发,只用十几秒钟。同学们,十几秒钟是什么概念?让我们来做个小测试:系鞋带。
5、从这个小小的测试中,你想到什么?
是啊……
正所谓养兵千日,用兵一时。让我们一起来看看消防队员们平时训练的情景吧!
(媒体出示:消防员训练场面)
6、怎么样,正是长期的训练,培养出消防员们惊人的速度和勇气。在我们享受平安和快乐时,他们的工作就是日复一日的重复着这些枯燥、艰苦的劳动。正是因为有了他们在平日里刻苦训练和甘于奉献的精神,才换来我们的平安。英雄的壮举只展现在一瞬间,而更多的是那千万个平凡的日日夜夜。
今天我们就来聊一聊这个话题:平凡的工作。
(媒体出示:课题)
活动三:说生活中的平凡工作,了解他们的重要性
1、同学们,除了消防队员们,在我们的生活中,常常会接触到许多不同岗位的劳动者,你还知道有哪些平凡的工作吗?
全班交流。
2、正如大家所说的,在我们身边到处都有许多平凡的工作,有些甚至是非常不起眼的。但是,如果没有这些默默耕耘的人们,我们的生活将会怎样?社会将会怎样?现在就请大家在小组里讨论一下吧!
小组讨论,全班交流。
(工作虽然普通,但同样需要付出努力。我们的生活离不开他们,国家的建设更离不开他们)。
活动四:纸鹤寄情,懂得尊重普通劳动者
(媒体出示:背景音乐)
1、所以,我们更要记住的是:每一份平凡工作背后不平凡的人们。今天聊了这个话题之后,你有什么话想对他们说吗?请每位同学选择一种岗位,闭上眼睛想一想,然后把你的心意,折进纸鹤里。折完后,把它们贴在这蓝天白云间,一起放飞我们的心愿。
学生折纸鹤然后贴上黑板,请个别同学全班交流。
2、同学们说的真好,我们离不开这些平凡的工作,更要以实际行动尊重这些平凡的人们,愿这些千纸鹤一起飞翔,把我们的心愿和祝福带到他们身边,愿大家在不久的将来,也能在平凡的工作岗位上做出不平凡的事!
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