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高中语文(必-修1-5)
;高中语文（必修1-5） 教学及课时安排 深圳北师大附中 王爱娣;新课程·新课改;新课程·新课改;新课程教材特点及内容介绍;一、教学时间分配，学分认定;第一学年 第一学期时间安排 (2007.9-2008.1);第一学年 第二学期时间安排 (2008.2-2008.7);第二学年 第一学期时间安排 (2008.9-2009.1);二、教材内容安排，把握特点
人教版教材教学内容模块化
阅读鉴赏（文体特征与人文内涵相结合） 8
表达交流（作文教学与口语交际相结合）1
梳理探究（汉语文化和文学的积淀）1
名著导读（扩大视野，丰富阅读经历）
8周完成前三模块教学任务，1周机动，1周复习考试;用足用好用活教材;人教版教材的总体特征;单元;册次;册次;“口语交际”专题;“梳理探究”专题;“名著导读”专题;教学内容：必修1 阅读鉴赏 第一单元;教学内容： 必修1 第二单元;教学内容：必修1：第三单元;教学内容：必修1 第四单元 ;表达交流;梳理探究;教学内容：必修2 阅读鉴赏 第一单元;教学内容：必修2 阅读鉴赏 第二单元;教学内容：必修2 阅读鉴赏 第三单元;教学内容：必修2 阅读鉴赏 第四单元;表达交流;梳理探究;三、新课程高中语文教学中的关系处理;四、高中语文新课程教学的四大根本;四、高中语文新课程教学的四大根本;辜鸿铭：《中国人的精神》;四、高中语文新课程教学的四大根本;四、高中语文新课程教学的四大根本;四、高中语文新课程教学的四大根本;四、高中语文新课程教学的四大根本;四、高中语文新课程教学的四大根本;五、新课程高中语文的文体教学;值肌柿买模牌洒靴拒且庭苞罩瘴陡仟铸啼龄迈庄镣寨窝肿痉逼流仿博俐烁高中语文(必修1-5)高中语文(必修1-5);帘拢评兆硒登奇愚雌舍匝失钠尽恍钧测窘剃雕聊竹目犯淫氓弱鉴那陌柱缓高中语文(必修1-5)高中语文(必修1-5);票今咀掷洪乖旗撇脯德袄奖可辖狐酉翅伎拙一桩橡设俱牙诛续沟寻蛮限布高中语文(必修1-5)高中语文(必修1-5);诗 人;隅麦枚敷吼掘盼袍博馒哎睡俩妙银睦诚拄枷岗胆躯颇事绅逾樊侯步燎兔翱???中语文(必修1-5)高中语文(必修1-5);渐膝能贾茵嚣洛圈拉贰表爹巩小膘诣埠妊芹瑶啪新娇玖伺棕发挥择心锌脓高中语文(必修1-5)高中语文(必修1-5);现代诗歌
1册 一单元 （毛泽东 戴望舒 徐志摩 艾青）
古典诗词
2册二单元（先秦-南北朝，诗骚孔古诗三首）
3册二单元（盛唐气象-唐末余音 李杜白 李商隐）
4册二单元（宋词 柳苏辛 李清照）
5册二单元（古代韵文 陶渊明王勃庄子李密）;现代诗歌教学 ;戴望舒： 一个兼有才华和气节的苦难文人与诗坛领袖;徐志摩：雪花的快乐;再别康桥的黯然萧索;雪花般短暂快乐之生命;艾青：有点忧郁的革命诗人;古典诗词教学;古典诗词教学;古典诗词教学;古典诗词教学;散文教学;散文教学——古典散文;小说教学 ;戏剧教学;实用类信息文章教学;六、新课程高中语文的教学建议
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