专题六标准中-的核心概念PPT.pptVIP

;模块一数学课程的理念与目标 ;专题一标准的基本理念;一、整体介绍;第二条说明课程内容选取的原则，包含三层意思。 第一层阐述内容的三个基点：课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。 ; 第二层意思处理好几个关系，课程内容的组织要重视过程，处理好过程与结果的关系；要重视直观，处理好直观与抽象的关系；要重视直接经验，处理好直接经验与间接经验的关系。对这几种关系认识是有所侧重，前面加红的地方，这些是新课程倡导的理念。 第三层强调了层次性与多样性。;第三条论述了教与学活动。 第一自然段说明了在教育学活动中老师和学生扮演的角色、作用。学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。 ;第二自然段强调了数学教学活动的实质，课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。特别激发学生兴趣。 ; 第三自然段强调了学生学习数学方法、方式是多种多样的。学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。 ; 第四个自然段阐述了老师主导作用具体体现。教师教学应该以学生的认知发展水平和已