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课后古诗词赏析（二） 阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答8--9小题。8、诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？ 9、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 阅读韩愈的《早春呈水部张十八员外》然后回答10--11题。10、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。 11、全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 请阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》回答14-16题：14、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者 的心情。15、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。 16、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。细读下列两首诗，完成17～19小题。　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 　　　　　 淮上与友人别　　　　　　 李 白 　　　　　　　　　　　　 　 郑 谷杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。17．两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重 ，表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 ，抒发了友人之间的离别之苦。18．古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是： 。19．下面是对两首诗的赏析，不当的一项是( )A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B．两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。阅读 崔颢的《黄鹤楼》然后回答26--28题。26．解释下面的词浯。(2分) ①历历： ．②乡关： 27．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。A．诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想。 ( )B．诗的五六句写昔人乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。 ( )C．诗的七八句写出了诗人悲苦凄凉、日暮思归的哀怨愁绪。 ( )D．传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗，因见此诗而作罢，感慨道：“眼前有景道不得，李白题诗在上头。” ( )28、诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。 阅读杜牧的《泊秦淮》然后回答33-36题。33、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？ 34、真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 35．这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景? 36、．杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?  阅读陆游的《十一月四日风雨大作》一诗，然后回答37题37、对本诗品析有误的一项是（ ）A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。阅读王勃的《送杜少府之任蜀州》，然后答38小题。38、下列对本诗赏析有误的一项是(? ?)A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B．首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C．颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。D．尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。阅读王安石的《登飞来峰》 回答49-50题。49、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?______________________________________________________________50、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎