3.2告别依赖,走向自立说课.ppt

;猜猜他是谁？; ;濯田中学七年级（3）班 学生家务劳动问卷调查汇报;1、依赖思想对自己发展有哪些危害？ 2、告别依赖一个重要表现是__________ 3、自己的事情自己负责的前提是_________ 4、你认为如何培养自立的能力呢？;探究: 假设我们学校借鉴城区中学，取消了晚自习制度，每天晚上有大量时间，你该如何安排自己的学习？ (提示：可以从作息安排、学习效率、作业完成等方面考虑);比一比;人生当自立 依赖早日弃 少年当自立 早立早受益 责任在我肩 负责我当先 逃避是懦夫 人格有缺陷 遇事有主见 自主拿意见;1．小红是个自立的孩子，下面是她自立的表现有(　　) ①自己的衣服自己洗 ②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救 ③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等 ④作为班干部，能管理好自己负责的事情 ⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己???生活 A． ①②④⑤ B． ①②③ C． ①⑤ D． ①④⑤;2．图中“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将(　　) ①帮助我们度过青少年时期甚至一生 ②使我们丧失独立生活的精神和能力 ③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 ④容易使我们走上违法犯罪的道路 ?A． ①②③ B． ①②④ C． ②③ D． ②③④ ? ;3．小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要(　　) A．大胆地投身社会实践，反复锻炼 B．从小开始兼职，去做童工 C．多做大事，多经风浪 D．多读书，从书本中学习相关知识 ?;4．一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要(　　)? A．学会自强不息 B．学会自尊自爱 C．告别依赖，走向自立 D．学会学习，学会生活; 　 ;