1第六章《质量与密度》质量与密度的概念及测量.doc

奉爱树教育个性化辅导 学生姓名学生年级八年级学校上课时间辅导老师科目八年级上物理教学重点质量与密度的概念及测量教学目标掌握质量与密度的概念，掌握实验室测量质量与密度的计算开场：1.行礼；2.晨读；3.检查作业；4.填写表格新 课 内 容知识点一：质量 1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。 质量的基本单位是千克（kg），常用的单位还有克（g），毫克（mg），微克（μg），吨（t）。 它们之间的换算关系是：，，， ，，。 质量是物质的一种属性，物体的物质不随它的形状、物态和位置而改变。 2.质量的测量——天平的使用 I.天平的使用步骤： 放——把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的0刻线处； 调——调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡；（调节天平平衡时，指针向左偏，则向右调节平衡螺母；指针向右偏，则向左调节平衡螺母） 称——被测物体放在左盘，在右盘上用镊子放置砝码并调节游码位置使横梁平衡（特别注意的是在称量的过程中绝对不能移动平衡螺母）； 记——记录右盘内砝码总质量及游码读数的和即为物体的质量。 II.天平的使用注意事项： （1）每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量； （2）向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿弄脏； （3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中； （4）若天平砝码磨损，则测量结果将偏大，若开始游码没有调零，就开始测量，则测量结果也将偏大，若物体和砝码的位置放反了，则有。 课堂练习： 1.下列物体中，质量为0.2kg的可能是（ ）. A. 一头大象 B. 一只苹果 C. 一台电视机 D. 一只蚂蚁 2.一块铁块的质量会发生变化的情况是（　 　） A．将它熔化成铁水 B. 从地球运到月球 C．把它轧成薄铁片 D．磨掉铁块一个角 3.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（　　） A.将游码向左移动 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动 D.将右端平衡螺母向右旋出一些 4.用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如右图所示，则小石块的质量为_______g。 知识点二:密度 1.密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，通常用ρ来表示。 密度的公式：，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。 密度的基本单位是千克每立方米（），常用单位有，。 由密度公式也可以得到求质量及体积的公式：，。 密度是物质的一种属性，它只与物质的种类有关，与物体的质量、体积等因素无关。 2.测量物质的密度 I.测量金属块密度的步骤： （1）将天平置于水平台上，调节天平平衡； （2）用天平测金属块的质量m； （3）在量筒内倒入一定量的水，记下体积； （4）将金属块全部浸没在水中，记录此时的体积，则。 II.测量液体密度的步骤： （1）将适量的液体倒入烧杯中测出杯和液体的总质量； （2）将烧杯中液体倒入量筒中读出液体的体积V； （3）用天平测出剩下液体和烧杯的质量，则。 课堂练习： 1.甲、乙两个物体的质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为（ ） A. 1：3 B. 3：2 C.2 ：1 D. 9：2 2.甲、乙两正方体边长之比是2：1，质量之比是4：3，那么甲乙两物体的密度之比是（ ） A. 3：8 B. 4：6 C. 1：6 D. 2：3 3.一个实心木球的体积是实心铁球的8倍，它的质量是铁球的一半，那么木球密度跟铁球密度之比是（ ） A. 1：4 B. 1：8 C. 1：16 D. 1：32 4.刚好能装下500g酒精的瓶子，若装500g水，则（ ） A. 装不满 B. 装不下 C. 正好装满 D. 不能确定 5.有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ ）（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油） A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油 6.有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同的水，现把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（ ） A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 三个杯子水面一样高 7.关于密度概念，下列说法正确的是（ ） A. 质量大的物体，其密度一定大 B. 体积大的物