2015-2016学年度人教版九年级化学(下)第十单元《酸和碱》测试题(word版有答案).docxVIP

可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　Cl—35.5　K—39 一、选择题(每小题3分，共36分) 1．下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是() A．用氢氧化钠干燥O2、N2等 B．石蕊试液遇酸性溶液变为红色 C．石灰浆抹墙后，墙壁变硬 D．用生石灰制熟石灰 2．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是(　　) A．氢氧化钠溶液 B．石灰水 C．浓硫酸 D．浓盐酸 3．混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是(　　) A．SO2 B．H2 C．CO2 D．HCl 4．几种常见物质的pH范围如下表，其中酸性最强的是(　　) 物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水pH范围(常温)4～57～88～910～11A.酸奶 B．鸡蛋清 C．牙膏 D．肥皂水 5．下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是(　　) 物质厕所清洁剂橘???草木灰水柠檬汁pH1.73.510.62.5A.厕所清洁剂 B．草木灰水 C．柠檬汁 D．橘汁 6．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是(　　) A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄 B．酚酞试液滴入硫酸溶液中溶液变红 C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 7．下列物质间的转化不能一步完成的是(　　) A．CaCO3→CaO B．CO2→CO C．H2SO4→H2O D．Cu→Cu(OH)2 8．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是() A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7 B．浓氨水和浓盐酸都易挥发 C．氨分子和氯化氢分子运动速率相等 D．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 9．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是(　　) A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成 10．(深圳中考)某些常见物质的pH值如图，下列分析不合理的是(　　) A．橘子汁能使紫色石蕊试液变红 B．校园土壤适合于大多数植物的生长 C．农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤 D．洁厕灵会腐蚀大理石(主要成分是CaCO3) 11．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。下列说法正确的是(　　) A．图中C点所示溶液呈碱性 B．图中A点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D．由A点到B点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 12．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是(　　) A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 B．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢元素 D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液 二、填空与简答题(共34分) 13．某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。 试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题： (1)该花汁________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。 (2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。 (3)胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平[主要成分是Al(OH)3]和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式____________________________。 (4)石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式________________________________。 14．中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。 (1)对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。 ①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴入2～3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到_____