3把握青春节拍-----说课.ppt

男生 女生;课前小调查; 《男孩 女孩 青春》 阳光里蕴藏着希望 露珠里蕴藏着晶莹 脸上带着天真的微笑与泪水 似迷茫似彷徨 奔走在青春的大道上 男孩挺着胸脯说： 我是狂风，我是暴雨，我是一匹骏马 普天大地尽在我脚下 女孩甩着长发说： 我是一首诗，我是一片云，我是满天星斗。 千罗万象尽在我心中。;;活动一：写出男生、女生在心理、智力、能力方面的优势;男生的优点;女生的优点; 通过分析我们可以看出男女生的差异，也正是这种差异使我们在生活中，在工作中应承担的角色和任务不同。同学们的交往是在学校的生活一个重要内容.;男女同学交往是利大还是弊大？ ; 男女生的交往不仅是正常的,而且是必要的.异性交往是人际交往的重要内容,如果没有异性交往,人类社会就会停止.男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往的范围,锻炼交往能力;还可学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识.; 我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这正常吗？;;男生女生交往;自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度;男女同学在交往中有一定的技巧遵循;一、保持距离 自尊自爱 。;公共距离;二、 在男女生交往的过程中,尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。; 在和异性同学的交往中，哪些是不尊重他人的表现，请在方框内打;三、 同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。; 馨萍是一个活泼开朗的女孩，跟班上的男女同学都相处得很好。有一天，同班同学孙强悄悄地递给她一封信，信上告诉馨萍,他很喜欢她,问馨萍是否愿意成为他的朋友。馨萍也对他有好感，但看了信之后还是不知道该如何是好？;他们的生理和心理成熟吗? 他们可以承担相应的责任吗? 他们在经济上可以独立吗? 他们有足够的时间和精力吗? 进一步发展感情会影响他们的学业吗? 老师和父母会如何看待此事? 同学会如何评价? 他们该如何处理此事?;青春期异性交往的五条原则;异性交往的“三宜三不宜”;交往频率：宜疏不宜密;交往时间：宜短不宜长;;中学生恋爱原因分析;男孩最欣赏的女孩： 1．脸上经常有微笑，温柔大方； 2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3．清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4．心直口快，朴素善良，随和； 5．聪颖，善解人意； 6．纯真不做作，有性格； 7．能听取别人意见，自己又有主见； 8．坦然，充满信心和朝气； 9．不和男生打架； 10．长头发，大眼睛，说话斯文。;男孩最讨厌的女孩： 1．扮老成，一副老谋深算的样子； 2．长舌头，对小道消息津津乐道； 3．自以为是，骄傲自大； 4．啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞； 5．小心眼，爱大惊小怪； 6．疯疯癫癫，不懂自重自爱； 7．总喜欢和男孩找碴儿吵架； 8．容易悲观，动不动就流眼泪； 9．把打扮和传播别人小事当“正业”； 10．自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样。;女孩最欣赏的男孩： 1．大胆，勇敢； 2．幽默，诙谐； 3．思维敏捷，善于变通； 4．好学，敏捷； 5．团结同学，重友情； 6．集体荣誉感强； 7．有主见； 8．热心助人； 9．有强烈上进心； 10．勇于承担责任，有魄力。 ;女孩最讨厌的男孩： 1．满口粗言烂语； 2．吹牛皮； 3．小气，心胸窄； 4．??心大意； 5．过于贪玩； 6．喜欢花钱； 7．小小成功便沾沾自喜； 8．有时过于随便，得过且过； 9．遇突发事件易鲁莽冲动； 10.不做家务，说做家务是女生的事。 ;课堂小结;再见