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- 2017-05-03 发布于重庆
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七年级下册语文文言文重点
第5课 伤仲永 文言文
一、重点字词
1.给下列加点宇注音。仲zhòng? 谒yè? 称chèn前时之闻? 泯mǐn然
点拨:注意多音字“称”的读音。
2.解释下面加点的词语。
(1)世隶耕????????? 隶:属于。 (2)未尝识书具????? 尝:曾经。
(3)父异焉????????? 异:感到诧异。 (4)邑人奇之?????? 奇:认为……是奇才。
(5)稍稍宾客其父??? 宾客:以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之??? 乞:求取。
(7)环谒于邑人????? 谒:拜访。 (8)不能称前时之闻? 称:相当。
(9)贤于材人远矣??? 贤:胜过、超过。 (10)父利其然也???? 利:认为……有利。
3.指出句中的通假字并解释。 日扳仲永环谒于邑人。扳通攀? 解释为:牵,引。
二、重点句子背记知识清单
??? 将下列句子翻译成现代汉语
l.即书诗四句,并自为其名。他当即写了四句诗,并且自己题写了名字。
点拨:重点理解“书”“为”等词。
2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
从此,指着东西让他作诗,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。
点拨:重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。
3.泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
点拨:重点理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的样子。
4.其诗以养父母
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