原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
与信息技术结合提高小学语文阅读教学的效率
课改论坛 2013-08
与信息技术结合，提高小学语文阅读教学的效率
文/张永红
摘 要：就小学语文阅读教学中如何利用信息技术提高教学效率进行了简单论述。
关键词：信息技术；小学语文；阅读教学
课程改革的疾风吹遍了祖国的大江南北，我们改变了教育教 动画 声音以及视频等各类更为广泛 更为具体化的帮助 所以，
、 、 。
学的传统模式，尝试各种各样新型的理念，力求在对下一代的教 信息技术在阅读教学中具有生动性 形象性和直观性，非常符合
、
育上建立创新的 跨时代的版图 在现代科学日新月异的信息时 小学阶段学生的认知特点，有效利用它，能开阔学生的视野，更能
、 。
代，信息技术帮助我们完成了很多事情，它是我们教学中不可缺 提高教学效率
。
少的一部分，是我们课堂上最亲切的黏合剂 将它带进课堂，会有
。 三、利用信息技术，更能丰富学生的阅读经验
效带动学生学习的积极性，激发起学生的兴趣 信息技术，是在每
。 当多媒体图文并茂的阅读资料普及了学生的阅读世界，在阅
个教育教学阶段都会被使用的有力工具，在小学语文阅读教学中， 读方式上学生已经养成了 馋 性 这时候，学生就会将课堂上由
“ ” 。
信息技术的辅助整合更是表现出了其独特的优越性 它改变了阅
。 老师帮助结合多媒体课件阅读的形式转化为课下的自主利用网
读教学课堂上单调呆板的气氛，丰富了阅读教学的手段，优化了 络阅读 他们会自由地穿梭于网络阅读世界，将主动权掌握在自
。
阅读教学的课堂结构，拓宽了学生阅读的视野和知识面，较大幅 己手中，大胆地使用信息技术这个有利的辅助工具，为自己释疑
度地提升了阅读课堂的教学效率
。 解惑 在这个自由的领域里，还需要我们教师做好学生畅游网络
文档评论（0）