《苏武传》上课1教材.ppt

苏武传班固《汉书》;课文学习目标　①了解班固《汉书;文学常识史书体例;字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东;作者---东汉班固撰写,班固去;“苏武牧羊”的故事在我国家喻户;苏武出使背景匈奴：我国历史上北;无标题;听《苏武传》范读,正音正字:栘;理清文章脉络 ;课文可以分为哪几部分？各部分的;第一次是张胜告诉苏武自己参与谋;2、单于对苏武的自杀有何态度？;2、说服苏武的任务首先落在了卫;重点段落赏析—苏武牧羊 ;赏析问题一：单于将苏武“幽武置;问题一：单于将苏武“幽武置大窖;问题二：阴谋未成单于又施一计，;问题三：是什么支撑了苏武，使他;总结： 苏武的性格特征从“苏武;十九年的执着，十九年的信仰，换;拓展 在;文本解读探究第一段归纳：简介苏;第六段归纳：威胁、贫贱不能动摇;苏武在匈奴坚持民族气节十九年，;文章主题 《;一、详略得当???详：苏武宁死不降;二、用语言、行动、细节刻画人物;三、对比和映衬手法的运用。 ;一、张胜与苏武 ;三、李陵与苏武 李陵为一;苏武形象总结在各种人物的对比映;通假字女为人臣子 ;尽归汉使路充国等 ;古今异义稍 古：渐渐;古今异义丈人明年不幸操持春秋成;文言句式1 汉天子,我丈