浅谈女体育教师如何上好高中体育课.docVIP

- -  PAGE 3 - 浅谈女体育教师工作困惑和解决策略 费翠菊 [摘要] 女体育教师是现在学校体育教学中不可缺少的力量。女体育教师具有男教师所无法替代的作用。然而由于社会、学校、家庭、自身身体素质等多方面的因素。女体育教师在工作中存在着诸多困惑。针对女体育教师存在的困惑，提出一些解决策略，旨在让女体育教师更好地服务于教育事业，成为一名优秀的体育教师。 ［Abstract］Female physical education teachers are now in school physical education an indispensable force. Female physical education teachers have the effect that cannot replace the male teachers. However, due to social, school, family, to their own physical factors. The female PE teachers in there exists a lot of confusion. In view of the female PE teachers the dilemma of existence, put forward some solutions, aiming to make the female PE teachers to better serve the cause of education, be a good sport teachers. [关键词]女体育教师 ；工作困惑；策略； [Key words] the female PE teachers;；Work puzzle；Strategy； 纵观体育教育领域，在我国的体育教育事业中，女体育教师是现代学校体育教学中不可缺少的力量。因为她们身上具备了一些男教师所无法取代的教育品质。女体育教师表现出来的教学魅力和获得的教学效果是男教师不能相比的。体育与健康课程，要求教师具有较强的运动能力和运动技术，但由于先天的身体素质以及随着年龄的增长，女体育教师与男教师的差异越来越大。社会偏见也很明显。由于社会、家庭、自身身体素质等多方面的影响，女体育教师的心理存在着很大的困惑，她们的工作也遇到了很大的困难。那么寻求解决这些困难的对策是成了体育教师师资建设中的又一个重要课题。 1.女体育教师的特殊作用 在中小学，女生近50%。某些中等专业学校的女学生更多。而且根据高中体育与健康课程的新标准，高级中学现在基本上都实行男女分班教学和分专项教学。一些女子体育运动的开展就需要更多的女体育教师来执教更为合适。小学的游戏盒体育舞蹈课；女生的健美操、韵律操；女生的心理卫生等由女教师担当更为适宜。女体育教师观察能力较强，常常能够发现男体育教师经常顾及不到的细微之处，从而发掘出一些问题的闪光点来。女体育教师具有中国女性的所特有的天然条件，她们善于关心、体贴学生，学生遇到问题也较乐于与女体育教师交流。女体育教师在运动、教学、训练和管理工作中的示范作用及其在开展体育活动中的带动作用，对学生有潜移默化的教育功能。 2.女体育教师的工作困惑 2.1先天的身体素质差异 女体育教师在有氧、无氧、肌肉力量等身体素质方面都明显低于男教师。随着年龄的不断增长差距越来越大。由于先天身体素质的影响，造成女体育教师在部分项目教学中会遇到诸如力量性要求较高的动作示范困难，耐力性需求不足，体力透支等影响。也是女体育教师不知如何上好体育课的一大困惑。 2.2生理因素给工作带来的困难 由于女性的生理特殊性，在月经期，子宫内膜脱落出血，会有下腹发胀、下坠、腰酸、乳房发胀和肠胃不适等想象。这些现象的发生给女体育教师的教学与训练带来很大的不便。女体育教师还要经历一个特殊时期，就是妊娠期。伴随着胎儿的成长，母体发生相应的变化，母体体形、体重的变化以及腹压的增加，均增加了循环系统和呼吸系统的负担。为此，女体育教师就不能做太剧烈和幅度过大的技术动作，这样必然会影响体育课的教学和训练。分娩后的女体育教师由于体形的变化，以及技术、技能、体能的下降，上课和训练力不从心，从而产生了自卑心理，这在某种程度上也打击了女教师上课的积极性。 2.3女体育教师承受的社会偏见 由于世俗偏见的影响，某些单位对女子体育和女体育教师极不重视，他们不理解女教师的苦衷，使用多，关心照顾少，对女体育教师的切身利益和特殊问题很少过问，更无相应的措施。一些中小城市，至今仍有人认为体育是男人的项目，认为搞体育的人是“四肢发达、头脑简单”，轻视体育教学，女体育教师的劳动成果更得不到大家的肯定。女体育教师在事业发展得不到支持，导致了女体育教师的工作热情受