漳州师范学院计算机科学系计算机实践技能考核和竞赛规程.docVIP

漳州师范学院计算机科学系计算机实践技能考核及竞赛规程 根据我系2006级专业培养方案要求，凡我系2006级在册学生均须参加计算机专业基础实践技能考核及竞赛，总学分为2学分。现参照专业培养目标要求，制定我系计算机专业基础技能竞赛规程如下。 一、考核及竞赛目的 为加强计算机应用基础课程的实践教学与基础操作训练，使学生能更好地将理论学习与实践操作有机地结合起来，培养实际动手能力和创新意识，激发学习积极性，提高低年级学生的计算机操作水平和应用能力，检验学习效果，促进计算机技术应用教学质量的提高。 二、考核及竞赛内容和要求  = 1 \* GB4 ㈠考核及竞赛内容 1、Windows Office办公软件(Word排版、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿)综合应用技能竞赛：1学分。 2、静态网页设计：1学分。  = 2 \* GB4 ㈡考核及竞赛要求 1、Office办公软件的使用（满分100分，1学分）  = 1 \* GB2 ⑴编辑排版（50分）：分为按样式（效果图）排版和创意排版两部分。 .竞赛用软件：Office Word 2003 .竞赛用时：60分钟  = 1 \* GB3 ①按样式排版 .满分：30分 .考核及竞赛要求：按照给定的样张，使用指定文件夹中所提供的文字及图片，用Word 2003照样张原样制作文稿。 .评分考虑：根据与样张的符合度和内容齐全程度计分。在几个参赛选手得分相同的情况下，将考虑题目完成的速度。  = 2 \* GB3 ②创意排版 .满分：20分。 .考核及竞赛要求：指定主题，选手根据主题上网搜集素材，并制作成Word文档。 .评分参考标准：  = 1 \* alphabetic a)字体格式、段落格式设置合理，段落格式符合中文习惯（4分） b)图表切合主题，实现图文或图表混排，图文混排合理（5分） c)充分运用Word文档制作技术和技巧来说明主题,标题正文区别明显,标题设计合理、有创意。（4分） d)页面布局美观，正文内容2个页面以上。（2分） e)创意与特色、特别技术(5分) 在几个参赛选手得分相同的情况下，将考虑题目完成的速度。  = 2 \* GB2 ⑵Excel数据处理（20分） .考核及竞赛用软件：Office Excel 2003 .考核及竞赛用时：30分钟 .考核及竞赛要求：给定原始数据，按要求用Excel 2003建立报表、设置报表格式、编辑报表、使用公式和函数计算和分析数据、制作图表。 参考评分标准：  = 1 \* alphabetic a)根据题目要求，将Word中提供的文字复制到相应的单元格中，生成Excel表格（3分） b)表格设计美观、大方，颜色搭配合理。（数据对齐方式，表格线，底纹，字体，字号，表格行、列宽度）（4分） c)页面设计合理，打印预览可达到理想效果。（页眉和页脚、页边距，对较宽、较长报表的处理）（4分） d)正确使用公式。（在不同报表中显示公式，绝对引用）（3分） e)制作图表。（3分） f)数据排序，分类汇总，筛选数据。（3分） g)在几个参赛选手得分相同的情况下，将考虑题目完成的速度。 根据题目的要求打分。在几个参赛选手得分相同的情况下，将考虑题目完成的速度。  = 3 \* GB2 ⑶Powerpoint演示文稿制作（30分） .考核及竞赛用软件：PowerPoint 2003； .考核及竞赛用时：30分钟 .考核及竞赛要求：竞赛时给定主题，选手根据主题上网搜集素材，用PowerPoint 2003创意制作演示文稿（5张）。要求自己制作母版，灵活运用自定义动画和幻灯片切换等。 .参考评分标准  = 1 \* alphabetic a)思想健康，主题突出，首页设计美观。（4分）  = 2 \* alphabetic b)幻灯片版面布局合理,主题突出,层次分明,不存在多余的元素(4)  = 3 \* alphabetic c)充分运用幻灯片制作技术和技巧来展现主题(8分)  = 4 \* alphabetic d)页面布局美观，内容不少于5张幻灯片(含首页)。（4分） 在几个参赛选手得分相同的情况下，将考虑题目完成的速度。 2、网页设计(100分) .竞赛用时：120分钟； .竞赛要求：在规定时间内，现场按试题要求制作网页，使用服务器提供的素材（文字和静态图片），创意并制作静态网页。  = 1 \* GB2 ⑴超级链接必须正确和成功，页面具有交互功能。  = 2 \* GB2 ⑵在系统默认状态下制作网页（不许修改系统状态）；  = 3 \* GB2 ⑶以首页文件（index.htm）为主，网站超级链接必须达三层以上，页面数不得少于5个（如使用F