白牛中心小学学校管理量化考核(学生会)_复件.docVIP

PAGE  PAGE 9 白牛中心小学 学校管理量化考核管理实施方案 二〇一四年九月 白牛中心小学学校管理量化考核管理实施方案 一、量化评分管理 为把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》落到实处，培养学生良好的行为习惯，增强学生的集体荣誉感，增强学生的自律、自强及自我调控能力，培养学生团结协作的精神及其能力，加强学校日常管理，提高管理水平，使管理步入科学化、规范化道路，并使之有形可循，从而成功打造一流的公办寄宿制学校。《小学生日常行为规范》指导小学生平时应该如何表现，是评定学生表现良好与否的标准。量化考核目的是引导学生自觉遵守纪律，养成良好的习惯，维持正常的教学秩序。因此，量化考核很有必要实行。 鉴于学生管理相关实际情况，拟建校学生会，对学校各班级学生的表现实行量化考核，以班级为单位进行评分。每日公布一次考核记录的结果。其中，量化考核的具体项目内容为以下几个方面： 升降旗 文明礼貌 迟到 旷课 阳光体育大课间 经典诵读 早饭后、午饭后辅导纪律 课间纪律 文化宣传 校园内、教室内卫生 二．管理方式 学生会由学校管理，让一部分学生参与监督管理各班学生的表现，记录下来，评比优秀班集体。同时，锻炼学生的管理，组织，领导，筹划，协调能力。考核评比的各项指标繁多，需要有几个部门的分类管理，为保证教学工作的正常运行，需使管理制度化。 根据校内学生人数因素等实际情况，所以机构很精简，如若需要，可添加其他部门，如文艺部等，可根据实际情况予以调整。校学生会的职能是考核监督校内各班级学生行为表现，督导各班集体团结向上，这对于讲文明，守纪律，讲卫生，爱学习，促和谐的优良校风的形成，具有重要的促进意义。 三． 管理机构 学生会的管理机构如下： 学生会主席团 纪律部学习部体育部宣传部卫生部 ① 体育部：集会、重大活动纪律，升旗 ，阳光体育大课间。 成员：可用各班体育委员组建。 ② 学习部：早饭后、午饭后辅导时间纪律 一天检查2——4次，一星期5次，2人一次值日。 检查方式：每天上午7:50——8:20检查各班诵读情况；下午1:30——2:00各班纪律。 成员：可用各班学习委员，科代表或班干部组建。 ③ 纪律部：检查各班早饭后（7:30——8:00）午饭后（1:00——1:30）时班级纪律，课间纪律。 成员：可用各班纪律委员组建。 ④ 宣传部： 1、负责传达上级各项活动的通知及落实； 2、负责协助校方及各班组织开展的各项活动； 4、校园文化（标语、标志悬挂情况）班级文化（标语、标志悬挂情况，教室后黑板书写、更换） 一天检查1次，一星期5次，2人一次值日。 ⑤安保部：课间纪律、校内安全 一、纪律部量化管理细则 1、尊重学生干部，不得干扰学生干部值勤，不得故意刁难、打击报复、讽刺挖苦学生干部，违者扣所在班级5分／人次；不得谩骂、挑衅、威胁、殴打学生干部，违者扣所在班级10分／人次。 2、尊敬师长，见老师（含本校老师及外校老师）问声“老师好！”，分辨不出是否老师或确定不是老师的，问声“您好！”或用其它形式打招呼。 3、按时到班（含早晚自习、体育课、静校时间），做到不迟到、不早退、不旷课。迟到、早退者扣所在班级1分／人次，旷课扣所在班级2分／人次。请假不扣分（但须有合格请假条，经班主任签字批准且提前交学生会值勤纪律干部处），但请假条填写不完整或未使用学校统一印发的请假条者，扣所在班级1分／人次。 4、在楼内追跑、打闹、吹口哨、串班、到其他同学座位乱翻、坐课桌、向窗外扔东西者，扣２分。在教室或走廊里聚众玩耍或二人搂在一起，有失态现象者依情节轻重扣2--5分。不经允许出入办公楼大门者、擅自离开校园者扣2分。不遵守午睡纪律，在教室内大声喧哗、闹怪声、乱敲者（不听劝阻者扣5分）。校外时间有违纪现象发生，经核查属实的每人次扣5分。 5、非放假时间一律不得外出，特殊情况须出示出入证（或经班主任签字批准且由值班领导或校务处审阅签字的临时出入证，下同），并于回校后交门卫处，无出入证或出入时间与出入证上不符者，扣所在班级3分／人次，私自涂改更换出入证内容或出入证与人不符者，扣所在班级5分／人次。（另：出入证填写不完整或未使用学校统一印发的出入证者，扣所在班级1分／人次。） 6、应传达的要求未及时传达（包括班主任、班干部）或应上交的材料未按时上交（含班主任、班干部），每次扣1分，未传达或缺交每次扣2分。 7、学生会干部及班干部应根据学校及学生会相关部门的要求按时在指定位置开展工作，所在班每周得2分，迟到扣所在班1分／次，有事请假，不得分也不扣分，无故旷工扣2分／次。 8、学生会干部及班干部应按要求参加学校、学生会召开的各种会议，迟到扣所在班1分／次，有事请假，不得分也不扣分，无故旷会扣