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1-4-数列在日常经济生活中的应用
§4 数列在日常经济生活中的应用 ;1.了解银行存款的种类及存款计息方式;
2.体会“零存整取”、“定期自动转存”等日常经济生活中的实际问题;
3.了解“教育储蓄”.; 等差数列、等比数列是日常经济生活中的重要数学模型.例如存款、贷款、购物(房、车)分期付款、保险、资产折旧等问题都与其相关.
以银行存款为例,它是老百姓日常生活中最基本的经济活动.银行存款计息方式有两种:单利和复利,它们分别以等差数列和等比数列为数学模型.下面分别举例说明.;例1.一个热气球在第一分上升了25m的高度,在以后的每一分里,它上升的高度都是它在前一分上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125m吗?;答:这个热气球上升的高度不可能超过125m.;单利 单利的计算是仅在原有本金上计算利息,对本金所产生的利息不再计算利息.其公式为
利息=本金×利率×存期
以??号P代表本金,n代表存期,r代表利率,S代表本金与利息和(以下简称本利和),则有
S=P(1+nr).;复利 把上期末的本利和作为下一期的本金,在计算时每一期本金的数额是不同的.复利的计算公式是
S=P(1+r)n .;例2.零存整取模型 银行有一种叫作零存整取的储蓄业务,即每月定时存入一笔相同数目的现金,这是零存;到约定日期,可以取出全部本利和,这是整取.规定每次存入的钱不计复利(暂不考虑利息税).;分析:零存整取储蓄业务规定每次存入的钱不计复利,即按单利计息:利息=本金×利率×存期;(2)每月存入500元,月利率为0.3﹪,根据①式,本利和为;例2.定期自动转存模型 银行有另一种储蓄业务为定期存款自动转存.例如,储户某日存入一笔1年期定期存款,1年后,如果储户不取出本利和.则银行自动办理转存业务,第2年的本金就是第1年的本利和.按照定期存款自动转存的储蓄业务(暂不考虑利息税),我们来讨论以下问题:;解:(1)记n年后得到的本利和为an,根据题意,第1年
存入的本金P元,1年后到期利息为P·r,1年后本利和为
a1=P+P·r=P(1+r)(元);
2年后到期利息为P(1+r)r元,2年后本利和为
a2=P(1+r)+P(1+r)r=P(1+r)2(元); ……;分期付款的有关规定:;例3.分期付款模型 小华准备购买一台售价为5 000元的电脑,采用分期??款方式,并在一年内将款全部付清.商场提出的付款方式为:购买后2个月第1次付款,再过2个月第2次付款……购买后12个月第6次付款,每次付款金额相同,约定月利率为0.8%,每月利息按复利计算.求小华每期付的金额是多少?;由题意年底还清,所以;分析2:小华在12月中共付款6次,它们在12个月后的本利和的累加与一年后付款总额相等.;解:设小华每期还款 元,则;又小华一年后应还给商场的总金额增值为:;“教育储蓄”,是一种零存整取的定期储蓄存款方式,是国家为了鼓励城乡居民以储蓄存款方式,为子女接受非义务教育积蓄资金,从而促进教育事业发展而开办的.某同学依教育储蓄方式从2004年11月1日开始,每月按时存入250元,连续存6年,月利率为0.3﹪.到期一次可支取本利共多少元?;通过本节的学习:
1.了解银行存款的种类及存款计息方式;
2.体会“零存整取”、“定期自动转存”等日常经济生活中的实际问题;
3.了解 “教育储蓄”.
4.学会计算单利、复利、分期付款等常见的几种类型.
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