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合唱兴趣小组工作计划
合唱兴趣小组工作总结
北街小学 师亚琴
在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。
本学期,我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。
一、合唱要会“学”
刚接触合唱的学生都不懂合唱艺术的真正艺术内涵,都以为合唱是大家在一起大声的唱就可以了。其实不然,合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先学真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲解。
二、合唱要会“唱”
学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果服务。学生唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。
三、合唱要会“听”
合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会聆听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。
四、合唱要会“和”
合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在小学的合唱训练中,由于小学生的音高等各个方面还没有完全巩固,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完美的整体效应,从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。
当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中… …
合唱兴趣小组教案
小组名称合唱参加
人数男15人
女20人指导
老师师亚琴教学内容整理队员名单,拟定活动计划教学准备考勤表教学过程:
1、组建队伍
对学生进行分组:男生团、女生团
2、制定活动时间
每周三进行排练
3、功能室清洁、整理工作。
4、制定活动计划
本学期活动计划主要是排练圣诞主题活动的节目
铺垫乐理与合唱基础,为下届合唱比赛做准备。
合唱兴趣小组教案
小组名称合唱参加
人数男15人
女20人指导
老师师亚琴教学内容1.集中开会,宣布本学期活动计划,目标及考勤要求。
2.为学生分声部教学准备考勤表及排练规章制度教学过程:
1.宣布本学期活动计划、目标。
2.强调排练纪律及考勤等规章制度。
3.为学生听音、分声部。
4.男女队分开训练。
合唱兴趣小组教案
小组名称合唱参加
人数男15人
女20人指导
老师师亚琴教学内容基础练习:听音、模唱
单音和声练习教学准备课件、合唱谱、考勤表教学过程:
一、基本训练:
1.开牙关练习20次
2.按顺序模唱音阶
3.音程摸唱
4.听音练习
二、视唱练习:
1.课件中节奏
2.视唱课件中的乐句
三、节目排练
1.歌曲练习《送别》合唱兴趣小组教案
小组名称合唱参加
人数男15人
女20人指导
老师师亚琴教学内容基本训练,练习合唱组合及成品节目排练教学准备视频光碟、课件、合唱谱、考勤表教学过程:
一、基本训练:
1.开牙关练习20次
2.按顺序模唱音阶
3.音程摸唱
4.听音练习
二、欣赏:
欣赏视频
三、学生讨论
说说你观察到哪些其他同学演唱时的优点值得你们学习的?合唱兴趣小组教案
小组名称合唱参加
人数男15人
女20人指导
老师
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