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PAGE  PAGE 15 公共管理学院 《统计学》 题目 社保10级学生周上网与学习时间关系的统计报告 专业 劳动与社会保障 班级　社保101 作者 　黄亚妮　　　 学号完成日期 2012-6 指导教师 李志强 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u   HYPERLINK \l _Toc327105598 一、关于调查的目的  PAGEREF _Toc327105598 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105599 二、关于调查的对象  PAGEREF _Toc327105599 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105600 三、资料收集方法和分析方法  PAGEREF _Toc327105600 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105601 四、调查时间  PAGEREF _Toc327105601 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105602 五、关于调查数据的分析过程  PAGEREF _Toc327105602 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105603 （一）关于数据的收集与整理  PAGEREF _Toc327105603 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105604 1、数据的收集  PAGEREF _Toc327105604 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105605 2、数据的整理  PAGEREF _Toc327105605 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105606 （二）实验步骤  PAGEREF _Toc327105606 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327105607 1、男女性别比例统计  PAGEREF _Toc327105607 \h 4  HYPERLINK \l _Toc327105608 2、社保10级女生周上网时间与学习时间统计表  PAGEREF _Toc327105608 \h 5  HYPERLINK \l _Toc327105609 3、社保10级男生周上网时间与学习时间统计表  PAGEREF _Toc327105609 \h 7  HYPERLINK \l _Toc327105610 4、各样本统计量计算  PAGEREF _Toc327105610 \h 8  HYPERLINK \l _Toc327105611 七、关于实验结果总结  PAGEREF _Toc327105611 \h 11  HYPERLINK \l _Toc327105612 （一）对样本统计量进行分析  PAGEREF _Toc327105612 \h 11  HYPERLINK \l _Toc327105613 （二）劳动与社会保障10级学生上网主要情况分析  PAGEREF _Toc327105613 \h 11  HYPERLINK \l _Toc327105614 八、合理化建议  PAGEREF _Toc327105614 \h 12  HYPERLINK \l _Toc327105615 九、感受与总结  PAGEREF _Toc327105615 \h 12  一、关于调查的目的 随着科技的日新月异，网络不断地发展，学生对网络的认识和了解在不断的增加，上网的人数越来越多。在校大学生也都能熟练掌握一系列的上网技能，但是当上网和学习发生冲突的时候，处理好上网时间与学习时间关系的关键是要在保证不影响学习的前提下去进行，那么最重要的便是怎样去合理的分配时间？本文通过调查收集社保10级学生一周上网时间和一周学习时间的具体数据，运用不同的统计学计算方法计算并分析男生和女生周上网时间和学习时间的差距，同时找到两者的联系，从而对整体作出判断，结合具体情况给出合理化建议。 二、关于调查的对象 劳动与社会保障10级全体学生 三、资料收集方法和分析方法 调查法、描述统计法 四、调查时间 2012年4月——6月 五、关于调查数据的分析过程 （一）关于数据的收集与整理 1、数据的收集 统计数据主要来源于两种渠道：一种是来源于别人的调查或实验数据，称为间接数据；另一种是来源于科学实验或者直接的调查数据，称为直接数据。 本文实验数据的获取是从授课老师处获取。 2、数