6年级体育教学工作计划12_13下.docVIP

 PAGE 11 邛崃市羊安镇中心小学 教学工作计划 （2012至2013学年下期） 学　　科　　体 育 班　　级　　六 年 级 任课教师　　岳 树 全　　 2013年 2 月 23 日  羊安小学2012——2013学年度下期教学工作计划 2013年2月23日 年级六年级学科体育册别第六册教师岳树全上学期末测试情况班级人数平均分及格率优生率双及率100-9089-7069-6060以下剪刀差五年级21210023学生情况分析学 生 基 本 情 况六年级共有学生212人，分为四个教学班。这些学生都个性活泼，喜欢体育运动，在体育活动中能主动的、积极地参与到教学活动中来。在五年级的体育活动中，学生参与活动的积极性与参与活动的热情，在整个学校的体育活动、竞赛中表现出学生优异的身体素质。同时，由于羊安城区的建设，体育设施的完善，让这些学生有了更多的活动时间和空间，课余时间可见到学生参与活动的身影。此外，绝大多数的学生家长对于学生的身体健康状况较为关心，有部分家长还让学生参与了一些学校外的体育特长培训班。这些都极大的调动了学生参与体育活动的兴趣，有利于体育教学活动的开展。在这个六年级中，学生在乒乓球、篮球两个方面的效果较为理想。但同时也应看到，这些学生缺乏自律和团结合作的精神，整体的身体素质都有待进一步的提高。此外，个别学生(骆月超等)的纪律性必须加以强化纠正。  包括教材内容、教材地位、纵横关系、重点、难点等教 材 学 习 与 认 识在《体育与健康》的课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 一是使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育???卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 二是初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。三是培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。通过活动，让学生提高对自己身体和健康知识的相关认识，掌握有关身体健康的健身方法，并通过在走和跑、跳跃活动、投掷活动、体操队列、技巧运动、游戏活动、韵律活动、民族传统项目活动中，增强自身体质，促进身心健康发展。 包括教材内容、教材地位、纵横关系、重点、难点等《课标》 对 本 年 级 的 要 求1、提高学生对身体和健康的认识、自我保健意识，增进身体健康； 2、掌握基本的运动技能和方法，挖掘运动潜能，提高运动欣赏能力，提高在活动中的安全防范和保护意识； 3、在活动中建立责任感，与人合作能力，增强社会的适应能力。 4、认真学习新课标，把创新能力、实践能力的培养首先落实在自己的教案中，在教学方法上加以改进； 5、树立安全第一的指导思想，确保每一个学生健康成长； 6、努力激发学生的运动兴趣，培养其终身体育的意识； 7、以学生发展为中心，重视学生的主体地位； 8、在教学关注学生的个性差异与不同需求，确保每一个学生受益； 9、不断学习，提高自身的业务素质，保证上课的质量。 教 学 总 体 目 标1、在和谐、平等、友爱中感受集体的温暖，在挫折中培养坚强的品质，在不断体验中形成积极向上的精神。 2、在合作中建立对自我、他人的责任感，学会尊重、关心他人，培养良好的体育道德精神。 3、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 4、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 5、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 全班学习成绩预测班级人数平均分及格率优秀率语数 双及率语数 双优率21210023（附全班学生学期学习成绩预测表） 教 学 进 度 安 排 表周次起止时间单元名称教学内容课时备注