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八年级下册音乐教学计划 　 一、HYPERLINK /xspd/Index.html学生现状分析　 八年级共三个班，大多数学生来自农村，从小就没有条件很好地接触音乐与学习乐理知识，绝大部分学生不会识谱，对音乐的感觉相对城里的学生较弱。需要掌握学生的思想情况，学习音乐的兴趣，学习态度，音乐知识，技能基础，音乐能力水平，做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。 二、教材分析及教改重点　　 本册教材从华夏音韵，梨园风采，西乐撷音，神州音韵，音乐故事，夏日情怀这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了中国古典音乐，戏曲，西洋音乐，电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。　　 学期教学目标和要求　　根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：　　1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。　　2、、能够积极参与音乐实践活动，了解中国古典音乐，戏曲和其相关音乐文化。　　3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。　　4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。　　6、能够背唱3—5首歌曲。　　7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民???自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。　　 教学方法与提高教学质量的措施　　1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。　　2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。　　3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行指导。　　4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。　　5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。 业务进修和课外辅导计划 通过网络、报刊认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。 教学进度安排表 周 次 单 元 章 节 及 内 容 课 时1第我国民族民间乐器的分类 22一阳关三叠 原始狩猎图 哀郢1 13单 元 楚商 流水 杏花天影 广陵散1 14小小音乐会---单元汇报课25第 二海岛冰轮初转腾我正在城楼观山景 儿行千里母担忧1 16单 元游园惊梦 智斗 打虎上山 知识与实践1 17 小小音乐会---单元回报课28周 次单 元 章 节 及 内 容课 时9101112131415周 次 单 元 章 节 及 内 容 课 时1617181920