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9上综合实践综合练习
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综合性学习 微笑着面对生活
亲爱的同学们,在“演讲:微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。
【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲提纲。
答:一、先摆明自己的观点”失败并不可怕,关键是我们对待失败的态度”;二、从正反两方面进行举例论证;三、最后再次强调观点。
【活动二:相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你举一例。
答:爱迪生为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,用过许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生。但他坦然面对,最终获得了成功。
【活动三:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右)
答:微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的心情吗?今天,让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力!
走进“微笑着面对生活”综合性学习,完成下列各题。
【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。
答:(1)失败是成功之母 (2) 笑一笑,十年少
【活动二:学写演讲句式】根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情, 这是微笑的魅力 ;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许, 这是微笑的神圣 。
【活动三:模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁了一点,这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你,该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足?该怎样做同学们的安抚工作?
A、你对班主任说:“老师,你是我们最敬佩的老师,对我们的关爱令我们感动,如果你再温和一点,我想同学们的进步更大!”
B、你对同学们说:“同学们,老师也是为了我们的进步,别看他性子急,可他是一位有爱心的老师,我们要多多理解老师,好吗?”
3、在“如何微笑着面对生活”的辩论会上,一位同学引用了巴尔扎克的一句名言:“苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义,你该如何解答?
4、“微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次语文综合性学习,也许这次活动,已成为难以磨灭的生活印记,成为我们享受生活的一种体验,请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。
(1)如果本次活动语文老师让你设计活动步骤,你打算怎么设计,请把你的设计简要的写下来。
(2)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断地努力,但成绩还是不够理想,也感到前途渺茫,打算放弃,通过本次学习后,你打算怎样劝说他?
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