比较艺术视界电影与戏剧.pdfVIP

首都师范大学学报(社会科学版) Journal of Capital No回国1 University 2∞7 年第4 期 (51:阳ial Sciences Edition) (总第 177 期) 阵矗百至 E噩噩噩噩噩噩噩噩酣睡噩噩 比较艺术视界:电影与戏剧 周安华 摘 要: 电影与戏剧曾长期处在混杂、连体的状态2 作为人类新奇的发明，早期 电影是动作的纪录，显得零碎而随意。乔治·梅里爱首先将电影引向戏剧艺术轨道， 元声戏剧(电影)的天才和热情的大师埃德温·鲍特通过剪辑尝试，使电影的戏剧意 趣得以完善。而离经叛道的戏剧探索，也曾向前电影学习，以丰富自身现代性的建 构。显然，戏剧与电影有诸多相似一一都按照冲突律来结构剧本，都依赖演员表演， 都采取剧场或影院展示一观赏即一对多传播模式，寻求公众娱乐效应。但是， 电影与戏剧的差异其实更本质:时空上，戏剧多点受限，电影则高度自由;距离和角度 上，舞台中景固定观赏，而银幕镜头堪称自由的精灵;视听构成上，戏剧倚重台 坷，而电影将可看性作为第一生命，视觉元素是其感染力核心。今天，电影与戏剧相 互看视、参照、启迪，在置换、融通中丰富自身，空前的互动带动着彼此艺术上的成长。 关键词: 比较艺术;电影;电视;互动 中图分类号:1901 文献标识码:A 文章编号:1ω4 - 9142(2∞7)04- ∞58 -08 作为第七艺术，电影是音乐、画面、色彩、动 的小学生，曾努力地向其他艺术学习、借取，甚或 作等等综合建构的艺术，渊远流长的多种艺术类 克隆，以求最终跻身高水准艺术的行列。在这个 型共同支撑着电影独异的镜像美感。因此，在电 过程中，电影在功能历练、元素审度、形式分析等 影与音乐、美术、电视、舞蹈、戏剧等门类之间追踪 方面获得十分宝贵的自省。与此同时，自卑而好 审美共同性与审美差异性，在其复杂的历史肢合 强的电影人为谋求进步，也曾一次次发出电影电 中探询电影艺术的思想意趣、审美范式、风格成 影化的呼吁，祈望找到真正属于电影自身的哲 因，无疑能让我们更深入、更清晰地看到现代艺术 学、文体和语法。一百多年后的今天，当我们仔细 大生态中的电影及其审美价值。 审视独具品格的现代电影形式时，不免感慨它包 毋庸讳言，在电影的幼年时期，电影是没有 含了太多的其他艺术的元素、构件、色泽、肌理，并 任何文化传承的新兴艺术，面对具有深厚历史和、 欣喜地看到渐趋成熟的电影在艺术上的输出， 淀且负载久远艺术传承的那些成年艺术，诸如 看到绚丽的电影对曾是可望不可及的成年艺术 美术、戏剧、音乐、舞蹈等等，电影人犹如一个谦卑 一一戏剧等等悄无声息地渗透和影响。 收稿日朔:2ω7-03-15 作者简介:周安华(1957 -)，男，江苏盐城人，南京大学中文系教授，博士生导师。(江苏南京 21α93) 58 周安华 比较艺术视界z 电影与戏剧 (pp.4-S)