11.10.18高三语文“语言表达—连贯”.pptVIP

语言表达; 高考语文《考试大纲》中要求：语言表达 简明、连贯、得体。其中，“连贯”要求做到 话题统一，衔接和呼应自然，句序合理。 ; “一致性”指句群表意时要做到对象、句 式、语气一致。 ;1.对象一致;1.对象一致;例2： 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩 下颓墙断垣，但雄风不减当年。 ， 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。;例2： 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩 下颓墙断垣，但雄风不减当年。 ， 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。;例3： 像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有 的死的可能，可是她们还在那儿支撑， 。;例3： 像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有 的死的可能，可是她们还在那儿支撑， 。;2.句式一致（音节和谐） ;2.句式一致（音节和谐） ;例2：下面这个句子怎样修改更连贯? 石门涧是庐山的西大门。这里一年四季鸟 语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。;例2：下面这个句子怎样修改更连贯? 石门涧是庐山的西大门。这里一年四季鸟 语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。; ;例4：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的 一组是;例4：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的 一组是;例4：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的 一组是; 句子表意时指代内容与关联词的衔接和呼应 要一致，肯定语气、否定语气、假设语气、委婉 语气，书面语与口头语等要一致。;例1： 逛南京像逛古董铺子， 。你可以 摩挲，可以凭吊，可以遐想；想到六朝的兴废、 王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调 子，不过,经过自家一番体味，便不同了。;例1： 逛南京像逛古董铺子， 。你可以 摩挲，可以凭吊，可以遐想；想到六朝的兴废、 王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调 子，不过,经过自家一番体味，便不同了。;例2：选择与原文衔接最好的一项。;例2：选择与原文衔接最好的一项。; 连贯性指句子间上下贯通一气，内容相互 照应。衔接时或以空间为序，如上到下、从外 到内；以时间先后为序；或以逻辑为序，由表及 里、由因到果、由浅入深、由主到次、由感性到 理性。 ;例1： 保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的 发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并 主宰它们命运的程度，但当????? ?? 、??? ? 、 ??????? ? 、??? 的时候，人类真正考虑过动物 和人类生命意义上的平等吗？;例1： 保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的 发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并 主宰它们命运的程度，但当????? ?? 、??? ? 、 ??????? ? 、??? 的时候，人类真正考虑过动物 和人类生命意义上的平等吗？;例2： 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮 河排放污水，可这个厂的领导却一直置若罔闻， 拖延推诿， 。A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。 ;例2： 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮 河排放污水，可这个厂的领导却一直置若罔闻， 拖延推诿， 。A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。 （从因到果，从思想到行为） ;例3： 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少 读也不能算是羞耻。 ，必能养成深思熟虑 的习惯，以至于变化气质； ，譬如漫游 “十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱， 空手而归。 ，如暴发户炫耀家产，以