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言语交际期末模拟试题五和答案
言语交际期末模拟试题五及答案
一、??判断题(每小题1分,共15分)
(√)1.对仗中的流水对也叫串对。
(×)2. 排比就是连续使用两个或者两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子的方法。
(×)3.“问人间,情是何物,直教生死相许”(元好问《摸鱼儿》)。用的反问修辞法。
(√)4. 移觉手法也叫通感。
(×)5.“从此,它成为一条欢乐的街”,这句话用了借喻修辞手法。
(√ )6.语体就是交际的体式,它是根据言语风格的异同划分出来的类别。
( ×)7.语体不包含书面语体。
(× )8.风格与语体有一定联系,风格与语体是同一概念。
( ×)9. “干这么点活,有房子住,有白面馒头吃着,还能说累?”运用的是设问修辞格。
(×)10.言语与文化背景关系不大。
(√ )11.选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。
(√ )12.庄子主张 “文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。×
(√ )13.阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。”运用的修辞格是词语仿拟。
( ×)14. 在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。×
(√ )15. 语体是根据言语风格的异同划分出来的类别。
二、??单项选择题(每小题2分,共40分)
1.“劝君莫到杏花村,此处美酒能醉人。”(乔羽《题山西杏花村酒》)用的是( B )修辞格。
A.反语 B.跌衬 C.借喻 D.嵌字
2.“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”(《荷塘月色》)。这句中用了(D )修辞手法。
A.拟人 B.别解 C.移用 D.通感
3.“.书籍是打开未知世界大门的钥匙” 用的( C )修辞手法。
A.博喻 B.回环 C.暗喻 D.拟人
4.“一转眼,一年就过去了”属于( B )修辞手法。
A.博喻 B.夸张 C.暗喻 D.拟人
5.“他能把这么优美动听的乐曲奏得这么难听,可真有本事” 主要用了( A )修辞手法。
A.反语 B.跌衬 C.借喻 D.暗喻
6. 形象性、丰富性的主要是指( A )的特点。
A. 文艺语语体 B. 政论语体 C.科技语体 D.专业语体
7.文雅性是( B )语体的特点之一。
A.大众语体 B. 女性语体C.老人语体 D.儿童语体
8.“魏官牵车指千里,东关酸风射眸子”(李贺《金铜仙人辞汉歌》),包含了( D )修辞手法。
A.博喻 B.夸张 C.暗喻 D.通感
9.巾帼不让须眉包含着( B )修辞格。
A.博喻 B.借代 C.暗喻 D.通感
10.“场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来(鲁迅《风波》)”用了(D )修辞手法。
A.借喻 B.回环 C. 跌衬 D.拟人
11.“七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思(鲁迅《风波》)”用了( A)修辞手法。
A.借代 B. 借喻 C. 跌衬 D.拟人
12.“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话(鲁迅《故乡》)”这句话包含了( B )修辞手法。
A.借代 B.借喻 C.对比 D.拟人
13.“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有,人有我新,人新我优。”运用的修辞格是(C??)。
A?.反复? B.回环? C.顶真??? D.仿拟
14.“盲流就是有活干就‘忙’,没活干就‘流’。”运用的修辞格是(?B )。
A.反语?B.别解C.拆字??D.借喻
15.豪放与柔婉;朴实与华丽;简洁与繁丰;庄重与幽默的分类所体现的言语风格是(? C )。
A.时代风格? B.民族风格?C.表现风格 D.个人风格
16.选出是反问句的一项( A )。
A.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢? B.看守长拿着鞭子
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