语文学习5种方法.docVIP

语文学习的五种方法 曾经无数次在文章中强调：语文能力最重要。重要到你无时无刻不能离开，你无时无刻不能不用。关于方法的知识，是最重要的知识，做任何事，方法好，可以事半功倍，方法不好，就会事倍功半。语文学习重在熏陶渐染，贵在日积月累， 下面一些语文学习方法希望能对同学们的语文学习有所帮助。 第一， 语文学习方法五原则 1. 循序渐进：语文学习应注重基础，切忌好高务远，急于求成。每天，能认真地练几十个字，每周能熟练地背几首诗，仔细地读几篇文章；一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。 2. 熟读精思：就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。 3. 自求自得：就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。 4. 博研结合：坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。 5. 语文学习的外延与生活的外延相等：《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。 第二，运用联想和想象 联想和想象伴随学习语文的始终，听说读写都离不开联想和想象。例如，我们学习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。 第三，积极主动的参与课堂活动 在学校里，语文学习主要表现为在老师的指导下对语文教材的学习。老师的理解来自于教师的知识积累和生活经验，老师的话也好，教参的话也好，都是一家之言。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维，还可以锻炼你们的多种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。 第四， 养成自控式学习习惯 培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”所以养成良好的学习习惯非常重要。语文学习尤其要养成良好的学习习惯：???要规规矩矩地写，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成；要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。 第五， 掌握两种学习技能 1. 学会快速阅读。 阅读技能并不是指能简单地读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识地加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。 2. 作好笔记。 所谓“不动笔墨不读书”，作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记（后面还要重点介绍）应注意做好圈点勾画。 复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。